Formiranje liderskih kvaliteta kod sramežljive djece. Njegovanje liderskih kvaliteta kod djeteta. Vođa dolazi s leđa
Rođenje djeteta pravo je čudo koje obitelji punoj ljubavi pruža priliku da odgaja dostojnu zamjenu za sebe i daruje svijetu plemenitu osobnost. Rađanje, hranjenje i školovanje djeteta samo su "tehnički" aspekti ovaj proces. Iznimno je važno za njega postati dobra majka, pomoći mu da razvije najbolje kvalitete i voditi ga u pravom smjeru.
Psihologija u razvoju lidera
Obožavate li vi i vaš suprug svoje dijete i jeste li ga ozbiljno odlučili odgojiti u uspješnog poslovnog čovjeka, političara, sportaša ili umjetnika?
Želite li da vaše dijete u odrasloj dobi bude visoko rangirana, autoritativna figura? Tada će vam trebati vrijedan savjet o tome kako naučiti svoje dijete da bude vođa.
Prije svega, želimo naglasiti da odgajati dijete kao vođu znači dati mu povjerenje da ga kod kuće vole, naučiti ga da bude samostalno i karizmatično, otvoreno u komunikaciji, ustrajno, svrhovito i hrabro.
Prije svega, vrijedi shvatiti zašto morate od svog djeteta odgajati pravog vladara? Ako je njegov urođeni mentalitet jak, a njegova svijetla osobnost zapažena od vrlo rane dobi, kvalitete vodstva sigurno će se pojaviti kasnije i bez vanjske pomoći. Ako je beba po prirodi slaba, povučena, sanjiva i ranjiva, isplati li se “slomiti” njegovu prirodu, obnoviti je kako bi odgovarala vlastitim interesima?
Treba razumjeti da će iz takve "sirove" verzije biti moguće izrasti samo umjetni autoritet. Štoviše, priroda nikada ne griješi dajući pojedincu određenu unutarnju psihologiju. Ako je vaše dijete tiho, sramežljivo i plašljivo, ne bi trebalo postati "kolovođa". I to uopće nije problem - možda će se njegova osobna priroda otkriti mnogo plodonosnije.
Kada se pitate kako odgojiti dijete da bude pravi vođa, toplo preporučamo da analizirate potrebu za ovom akcijom. Pretjerujući u tome, riskirate da od njega postane cinik, despot ili narcis bolesnog samopoštovanja, pogotovo ako po prirodi ne teži stjecanju moći i priznanja.
Odlučili smo dati nekoliko ključnih savjeta psihologa o tome kako odgojiti dijete kao pravog vođu:
- Kakva god bila priroda vašeg djeteta, trebate ga voljeti, i to bezuvjetno, bez ikakvih "ali";
- Nikada ne razgovarajte sa svojim djetetom o tome koliko je loše, neuko ili slabo. Ako je počinio ozbiljan prekršaj, recite mu: “Ti si jako dobra osoba, ali ovaj put si učinio nešto loše. Ovo je vrlo neočekivano za nas”;
- Poticati svoje dijete u svim njegovim nastojanjima, čak i ako vam se čine glupi, neozbiljni i neozbiljni? Želite li dječaka odgojiti da bude pilot ili kapetan, a on sanja da postane umjetnik? Ohrabrite ga u tom nastojanju!;
- Vaša beba vas vidi kao glavnog autoriteta i glavnog kritičara. Ako mu stalno nagovještavate kakav je nevaljalac, na kraju ćete sigurno dobiti osobu niskog samopoštovanja i mentalnih poremećaja;
- Svakako ga naučite da sve uspije, ali ne odmah. " Upornost i rad će sve samljeti! – ovaj stav bi trebao postati ključan u vašim dijalozima s djetetom;
- Ne biste trebali previše štititi svoje dijete i zaštititi ga od svih životnih nedaća. Ponekad ga vrijedi pustiti da sam svlada prepreke, pa čak i riskirati. Poteškoće jačaju snagu duha, njeguju neustrašivost i uče da u životu ne ide sve glatko;
- Ako vaše dijete želi pohađati klubove i sekcije, svakako potaknite takve težnje. Zdravo natjecanje će u djetetu razviti potrebne osobine, a ako osjeća snažnu podršku roditelja, njegova vjera u vlastite pobjede će se utrostručiti;
- Kada se pitate kako pomoći svom djetetu da postane veliki vođa, sjetite se značenja ove riječi. Vođa nije netko tko stvari shvaća bahato, “impulzivno”, ide preko glave, poznat je po nepristojnosti i autoritarnosti. Vođa je društvena, prijateljski raspoložena i snažna osoba koja može privući gomilu koja će rado slijediti njegove upute.
Praktične tehnike
Kako dijete u praksi učiniti vođom?
Razmotrite savjete dječjih psihologa:
Kako kod djeteta prepoznati potencijalne liderske sklonosti?
Ako primijetite da kod kuće vaša beba pokazuje svoj autoritet, pa čak i pokušava postati šef, ali u društvu svojih vršnjaka radije šuti, znajte da su preduvjeti za vođu ovdje samo neizravni, odnosno bebina taktika u komunikaciji s vama igraju ključnu ulogu.
Možda je dijete naviklo manipulirati vama, a vi to pogrešno shvaćate kao vodstvo. Ako je vaše dijete vođa u svom Dječji vrtić ponaša kako bi trebao pravi autoritet, na dobrom ste putu.
Koje se osobine mogu koristiti za prepoznavanje vođe u djetetu?
Što učiniti ako je vaše dijete vođa? Prije svega, pronađite mu nešto što će ga očarati i zainteresirati. Dajte mu priliku da se ostvari na svom odabranom putu.
I što je najvažnije, usredotočite se na vrijednost smjernica vašeg djeteta, na moralni aspekt njegova odgoja, na njegovu ideju morala. Izrastate u snažnu, neovisnu i perspektivnu ličnost, sposobnu voditi ljude oko sebe. I iznimno je važno gdje točno.
U suvremenom svijetu, u natjecateljskom okruženju, mnogi roditelji žele da se njihovo dijete izdvaja iz "prosjeka", da bude svijetla osobnost, lider. Uz ovu sliku vežemo puno očekivanja. Postoji ideja da lideri zarađuju puno, postižu uspjeh u životu i imaju pristup svim pogodnostima. Nekako, za divno čudo, dobro im ide i u obitelji i u karijeri. To je “bolja budućnost” koju želimo za našu djecu. Još samo treba smisliti kako od djeteta napraviti vođu, a čini se da mu je uspjeh zagarantiran.
Posrnuo u startu
Postoji nekoliko zamki na ovom "dobrom" putu, a ako uglavnom razmišljate o tome kako ste, a ne sretni, možda upali u jednu od njih. Najčešće je to zamka nečijih ambicija.
Roditelji koji nisu postigli uspjeh u životu kakav su zamišljali često... Ne obaziru se na njegove sklonosti i resurse, nameću svoju volju, a s njom i stotinu razvojnih krugova od ranog djetinjstva. Često, kad stignu u školu, počnu imati problema s asimilacijom informacija, čak i ako su prije toga imali dobre podatke. Dijete postaje rastreseno i nepažljivo, odbija uopće učiti ili počinje često pobolijevati. Kao da “zaglupljuje”, roditelji se zgražaju, njihov plan intenzivnog razvoja za sljedećih pet godina topi se zajedno sa imidžom uspješnog sina ili kćeri. Ali kako onda postupiti?
Dobra vijest je da natrpavanje šalicama neće učiniti dijete "Gandapom". Ako želite odgajati vođu, posvetite mu vrijeme njegovanju.
Preformulirajmo to za dobrobit stvari. Ideja "napraviti vođu od djeteta" miriše na fanatizam, dok je razvijanje liderskih kvaliteta u njemu razumno i korisno.
Ističem tri ključne kvalitete vođe koje se mogu i trebaju njegovati kod djeteta:
- Inicijativa
- Odgovornost
- Planiranje vremena i ciljeva
Kao bonus, možemo govoriti o takvoj vještini kao što je želja za premašivanjem standarda.
Inicijativa
Lideri se od “običnih ljudi” razlikuju po tome što se ne prepuštaju struji, već upravljaju vlastitom sudbinom. Jedna od glavnih osobina da život bude onakav kakav želite je inicijativa.
Inicijativa se može i treba poticati od najranije dobi. Njegovo formiranje počinje činjenicom da podupirete djetetove impulse da nešto učini samostalno: obuče se, pomete pod, ode u trgovinu - pažnja - čak i ako vam se čini da će se loše nositi sa zadatkom.
Bez obzira na rezultat koji su donijeli. U takvim trenucima imajte na umu da u svom djetetu razvijate kvalitetu - inicijativu, a ne da ga podučavate određenoj vještini: da čisto pomete ili da besprijekorno zabije čavao. Ovladavanje vještinom je zaseban proces i možete mu se vratiti neki drugi put. To ne funkcionira s inicijativom - ili podržavate impuls ovdje i sada, ili ga potiskujete, a s njime i djetetovu želju da se manifestira kao cjelina.
Podržite djetetovu inicijativu i dajte upute: kako to funkcionira, koje mogućnosti postoje i kako to učiniti optimalno. Razgovarajte zajedno o rezultatu i porazgovarajte o tome što sljedeći put možete dodati kako biste ga poboljšali.
Odgovornost za izbor
Za dijete je potrebno tu odgovornost prenijeti na njega. Odgovornost uvijek dolazi s izborom. Što to znači? Od djeteta možete tražiti odgovornost samo za one odluke koje je samostalno odabralo.
Algoritam za formiranje takve odgovornosti je sljedeći:
Na prvom koraku Dajemo djetetu opcije: „Hoćeš li sladoled odmah ili navečer? Hoćemo li u park ili na igralište?
Na drugom koraku Objašnjavamo da će svaka opcija biti praćena: "Sada možeš pojesti svoj sladoled - ali onda navečer, kada svi zajedno jedemo, tvoje porcije više neće biti."
Preuzeti odgovornost za odluku koju donesete znači nositi se s posljedicama svog izbora. (Ovdje je važno da roditelji budu dosljedni i ponašaju se prema predloženom scenariju)
Na trećoj stepenici Objašnjavamo djetetu kako se nositi s posljedicama izbora koje je napravilo: „Ako se navečer osjećaš povrijeđeno i tužno dok drugi jedu sladoled, reci prijateljima da si pojeo svoju porciju tijekom dana i pozovi ih da brzo se igrati s tobom.”
Odgovornost za nezgode
U životu smo uglavnom odgovorni za svoje svjesne postupke, ali postoje situacije kada se posljedice dogode “slučajno”:
“Snažno sam zalupio vratima i staklo je puklo.”
Kako naučiti dijete da preuzme odgovornost za situacije kada je slučajno učinilo nešto loše ili nanijelo štetu?
Roditelji često "automatski" reproduciraju sljedeći niz: Grde, sramote, krive dijete + sami ispravljaju posljedice.
Životni rezultat: dijete ostaje s osjećajem odbačenosti i srama i ne uči ispravljati pogreške (preuzeti odgovornost)
Konstruktivni slijed:
- prihvaćamo i cijenimo iskrenost ako je dijete priznalo
- razgovaramo zašto se to dogodilo, koji su bili motivi, namjere
- razgovaramo o tome kako otkloniti posljedice
- slanje djeteta da otkloni posljedice je odgovornost
Na primjeru razbijenih vrata s vitrajima: „Bravo što si rekao istinu, sad znaš da su staklena vrata krhka i s njima treba biti oprezan. Bit će bolje da se ti i tvoja sestra igrate na ulici, a ne kod kuće. Uzmite metlu i veliku lopaticu - krhotine morate skupljati ne samo u hodniku, već iu sobi. Ne dirajte ih rukama i nosite papuče kako se ne biste porezali. Idemo, bit ću u blizini.”
Ako želite uzeti metlu i učiniti sve sami, jer "ja ću bolje pomesti" - vratite se na prvu točku. Upravo sada razvijate kvalitetu - odgovornost, a ne vještinu brisanja poda. Ako se bojite da se ne porežete, pričekajte dok dijete ne ukloni velike krhotine i pokažite mu kako se nositi s malima, ali samo tako da može vidjeti i naučiti.
Planiranje
Apsolutno oblikovana vještina vođenja je. Izvrsno je ako i sami roditelji imaju tu naviku - u ovom slučaju dijete je usvaja organski i bez puno truda.
Najpoznatija i najpristupačnija opcija u planiranju vremena je kreiranje dnevne rutine. Ono što je važno:
Napravite s djetetom raspored, razgovarajte o tome koliko će koji zadatak zahtijevati vremena, što je obavezno uključiti u plan, a što nije obavezno.
nemojte praviti krutu sektu iz minute u minutu. Dovoljno je zapisati slijed radnji i odrediti fiksne točke "kontrolnih točaka": vrijeme početka nastave, klubova, odlaska na spavanje itd.
Vikendom od samog jutra s djetetom razgovarajte o svom planu za dan: što i kada želite raditi, kako bi ono od samog jutra imalo osnovnu sliku dana, ili još bolje, oba vikenda.
Dajte svom djetetu jednostavan mehanički mjerač vremena - naučite ga mjeriti koliko troši na ovaj ili onaj zadatak. Ovo je velika pomoć u upravljanju vremenom i samodisciplini. Dogovorite se o približnoj količini vremena za svaki zadatak. Počeo sam raditi zadaću i tempirao je na 30 minuta. Sjeo sam igrati i primijetio sat. Vrijeme je isteklo - tajmer je zazvonio - signal za promjenu aktivnosti. Važna točka ovdje: tajmer bi trebao biti stvarno mehanički, a ne ugrađen u telefon ili tablet. Nemojmo produbljivati svoju vezanost za gadgete.
Planiranje ciljeva- zadatak koji se može postaviti djeci počevši od 10-12 godina. Što je? Prije nego što se prihvatite bilo kakvog posla, razgovarajte o rezultatu koji želite postići. Kao i sa svim drugim kvalitetama, ovo je slučaj kada djeca idealno uče od svojih roditelja. Pokažite im primjer u svojim stvarima, izrazite svoje planove za njih, pomozite svom djetetu da formulira vlastite: „Sada ću sjesti da napišem članak, a do večeri planiram završiti poglavlje,“ „tata planira trči 10 kilometara tijekom današnjeg treninga.” Vi kažete koje radnje treba poduzeti da biste dobili željeni rezultat, i raspodijelite te radnje kroz vrijeme: koliko zadataka trebate riješiti da biste se osjećali sigurni na ispitu? Kojim ćete danima naći vremena za ovo?
Kao bonus, možemo govoriti o takvoj osobini lidera kao što je želja za premašivanjem standarda
Skrenite djetetu pozornost da neke zadatke (one koji mu se čine zanimljivima) obavlja posebno dobro, iznad standardnih zahtjeva. Imajte na umu dvije točke ovdje:
Važno je odabrati zadatke koji su vašem djetetu uistinu posebno zanimljivi.
Važno ga je poticati na kreativnost, kada se postigne prosječan rezultat, postavljati pitanja, zajedno smišljati: kako bi se poboljšalo, produbilo, rezultat učinio zanimljivijim.
Što je posebno u razvoju lidera?
Roditelji, naravno, trebaju posvetiti resurs truda i vremena da posebnu pozornost uspostave u formiranju ovih kvaliteta kod djeteta. Imajte na umu da djeca najbolje uče gledajući roditelje koji su učinkoviti, koji cijene i mudro koriste svoje vrijeme, koji planiraju i postižu ciljeve.
Njegovanje ovih osobina možda neće učiniti dijete superčovjekom, ali će mu svakako pomoći u rješavanju životnih problema. Pod uvjetom da, prije svega, roditelji prihvaćaju i bezuvjetno vole svoje dijete, a tek kao drugo, odgajaju.
Irina Vinnik
Fotografija: Wavebreak Media Ltd/Rusmediabank.ru
Lider je osoba koja je sposobna povesti masu, zna inspirirati svojim govorom i okupiti tim oko sebe. Takva je osoba obično drugačija velika snaga volja, odlučnost, organizacijske sposobnosti. I često roditelji sanjaju da njihovo dijete ima liderske kvalitete. Kako odgojiti dijete da bude vođa? I je li ovo stvarno potrebno?Kako od djeteta napraviti vođu: praktične tehnike
Lider nije osoba koja sebi ide preko glave, zaboravljajući na tuđe želje i tuđa mišljenja. Ovo je osoba koja dobro govori i može privući pozornost i natjerati ljude da slušaju njegove riječi. Pritom se ne boji odgovornosti za svoja mišljenja i postupke. Ali nepravilnim odgojem dijete lako može skliznuti u sebičnost i neopravdanu umišljenost. I kao rezultat toga pretvorit će se u diktatora koji samo nameće svoje mišljenje i svoje misli, ne razmišljajući o drugima. Stoga je potrebno pravilno odgajati.
Prije svega, trebate voljeti svoje dijete i ne govoriti mu koliko je loše, neodgovorno ili neposlušno. Bolje je ukazati na loše ponašanje, a pritom naglasiti da je dijete dobra osoba koju volite.
Osim toga, važno je uvijek poticati dijete u njegovim nastojanjima. Čak i ako se čine glupima, a sigurni ste da dijete neće postati astronaut ili pilot, ne biste trebali kritizirati dijete. Konstantno kritiziranje roditelja obično dovodi do niskog samopoštovanja. Naravno, u ovom slučaju ne možemo govoriti o bilo kakvim liderskim kvalitetama.
ribah/Rusmediabank.ru
Što još trebate učiniti? Evo osnovnih roditeljskih tehnika:
potrebno je podučiti dijete napornom radu i strpljenju - ove kvalitete pomoći će ojačati snagu duha i ne odustati pri prvim poteškoćama;
važno - vrijedi razgovarati čak i s djetetom, pitati ga za mišljenje o raznim pitanjima. Ovo će naučiti dijete da ispravno izrazi svoje misli i brani svoje mišljenje;
treba razviti bebin govor - za to možete organizirati razne igre kod kuće, a također poticati sudjelovanje djeteta u razrednim nastupima i natjecanjima;
samostalnost je nešto što roditelji često zaborave dati svom djetetu. Ne biste trebali činiti sve za svoje dijete, čak i ako je vrlo malo. Samopouzdanje je vrlo važno za razvoj sposobnosti vođenja. Stoga postupno, unutar određene dobi, treba pustiti dijete da se izrazi;
Ako dijete nešto jako želi, neka pokuša. Recimo, ako se želi upisati u pjevački klub, onda neka se upiše. Ali u isto vrijeme, trebate naučiti svoje dijete da je važno ne samo željeti, nego i postići nešto. To znači da ne možete prekinuti nastavu ako nešto ne uspije prvi put. Važno je moći ostvariti svoje želje, naučiti riješiti problem;
razvijati - vođa mora imati široke vidike i znati puno. Stoga vrijedi posjetiti razne izložbe, majstorske tečajeve, predstave i čitati više;
Vrlo je važno naučiti dijete gubiti - moramo objasniti da su svi neuspjesi privremeni, a ako naporno radite, možete postići ono što želite. Možete igrati različite igre, to će vam također pomoći da se dostojanstveno nosite s gubicima;
roditelji bi trebali naučiti svoje dijete planiranju - to će pomoći ne samo sanjati, već i postaviti ciljeve i postići ih;
vođa mora znati čuti i prihvatiti kritiku - važno je ne biti uvrijeđen, već donositi zaključke. Stoga je vrijedno poučiti dijete, nakon komentara, da razmisli kako postupiti kako se to ne bi ponovilo. Osoba koja ne prihvaća kritiku pokazuje svoju sebičnost, a ova kvaliteta ne bi trebala biti glavna osobina vođe.
Najvažnije je naučiti dijete da bude dobro, iskreno i suosjećajno. Zadatak roditelja je odgajati skladnu osobnost.
Zar je toliko važno biti lider?
Zapravo, ne može svatko biti "kapetan" tima. Stoga svom djetetu ne biste trebali forsirati vodeću ulogu. Sve ovisi o temperamentu i karakteru djeteta, njegovim sklonostima i željama. Ne želi svako dijete biti u središtu gomile; neka se dobro osjećaju u sjeni. Roditelji trebaju paziti na svoje dijete. Ako nema očitih, a dijete ne teži biti glavno u timu, ne biste mu trebali nametati svoje želje. A ako se roditelji previše trude, mogu dobiti i suprotnu reakciju djeteta. Dijete može odrastati nesigurno u sebe, s mnogo kompleksa.
Možete njegovati naporan rad, odgovornost i snagu volje bez usađivanja liderskih kvaliteta. Najvažnije je da dijete postane dobar čovjek i znao je kako postići svoje ciljeve, a da ne vrijeđa druge.
I voditelja i dijete koje nema takve kvalitete treba odgajati s naglaskom na moralni aspekt. Uostalom, ljubaznost, želja da se pomogne drugima, da se svijet učini boljim mjestom najvažnije su osobine svake osobe. Voditelj ili ne nije toliko važno, glavno je da je dijete sretno.
Svaki roditelj sanja da njegovo dijete odraste u sretnu, samodostatnu i uspješnu osobu. Da biste ostvarili svoje ideje i želje, nije dovoljno imati odlične ocjene u školi ili diplomirati na sveučilištima s pohvalama. Također je potrebno imati određene kvalitete: vodstvo, neovisnost (pročitajte članak), samopouzdanje, odgovornost, snagu volje itd. U pravilu, sve ove kvalitete položene su od djetinjstva. I roditelji mogu odigrati veliku ulogu u budućnosti svog djeteta pravilnim odgojem (ili, obrnuto, neodgojem). Kako razviti liderske kvalitete kod djeteta? U ovom članku reći ćemo vam 10 osnovnih pravila koja će pomoći vašem djetetu da postane vođa.
Tko je vođa
Lider je osoba koja zna voditi ljude, inspirirati ih, ispravno organizirati aktivnosti i sposobna je sama rješavati složene probleme.
Važno je da roditelji razumiju tko je vođa. Nije svaka osoba sposobna voditi grupu ljudi i nema potrebe djetetu nametati samo liderske pozicije. Mame i tate trebaju njegovati liderske kvalitete kod svoje djece.
Zapamtite da vođa nije osoba koja ide preko glave ne obraćajući pažnju na ničije mišljenje. To je netko tko može govoriti samouvjereno, koga ljudi slušaju, to je svrhovita i ambiciozna osoba. Odgovoran je, ima svoje mišljenje i ne boji se pogriješiti. Neuspjesi ne mogu slomiti osobu s liderskim kvalitetama, već naprotiv, uči na svojim greškama.
U djetetu je potrebno njegovati pozitivne osobine, inače postoji rizik od odgajanja sebične osobe s visokim samopoštovanjem.
Kako razumjeti da je dijete vođa
Već možete shvatiti da je vaše dijete vođa sa tri godine. Pokušava biti u središtu pozornosti, okružen je drugom djecom, može smisliti nove igre, postati kapetan momčadi. Dijete se nastoji istaknuti i vodi druge za sobom.
U vrtiću, ili u nekoj drugoj grupi djece, ponašanje voditelja djeteta može biti daleko od uzornog. Može ometati lekciju, govoriti glasno, biti nemiran i čak može zahtijevati drugu igru. Često takva djeca ne reagiraju na zahtjeve odraslih. Sve su to osobine dječjeg vođe. Takve se kvalitete mogu razvijati iu pozitivnom i u negativnom smjeru. Stoga je važno da se roditelji pozabave pravilnim odgojem svoje bebe i usmjere energiju u pravom smjeru.
Voditeljske kvalitete treba razvijati s ranoj dobi. Pohvalite dijete za svaki, pa i najmanji uspjeh, podržite ga ako mu nešto ne polazi za rukom, vjerujte mu i dopustite mu da pogriješi. Prvi uspjesi i neuspjesi djeteta događaju se u obitelji. Roditelji su ti koji stvaraju prve vještine za postizanje svojih ciljeva, dostojanstveno prihvaćanje poraza i stjecanje pozitivnih iskustava.
Kako odgojiti vođu i samouvjereno dijete
Da bi razvijati liderske kvalitete kod djeteta Od djetinjstva roditelji trebaju pomoći bebi. Bez vaše podrške i pravilnog odgoja dijete vjerojatno neće htjeti težiti da postane vođa.
Naravno, svaka se beba rađa s određenim temperamentom, ali i najživahniji mališan od rođenja može izrasti u osobu neprilagođenu životu. Stoga je vrlo važno vježbati odgoj djeteta vođa u pravom smjeru, pogotovo ako primijetite da mališan ima odgovarajuće sklonosti.
Razvijanje liderskih kvaliteta kod djeteta
- Naučite dijete da izrazi svoje stajalište, poštujte njegovo mišljenje. Uvijek se zanimajte za život svoje bebe, pitajte kako je, kako mu je prošao dan. Nakon što pročitate bajku, pitajte njegovo mišljenje o likovima i zapletu. Osim što morate imati svoje mišljenje, važno ga je i braniti. Možete čak pokušati raspravljati sa starijim djetetom.
- Razvijati govorničke sposobnosti.
U tome vam mogu pomoći razna kućna kazališta lutaka za najmilije. Naučite svoje dijete da prevlada neugodu. Pokušajte igrati igru. Fotografirajte ljude koje poznajete i stavite ih u kutiju. Izvadite jednu fotografiju i opišite ljude: njihov izgled, karakter, zanimanje. Ispričajte priču u prvom licu. Zatim pozovite svoje dijete da učini isto, samo s drugom fotografijom.
Ova igra pomoći će vašem djetetu obnoviti vokabular, naučiti ga da izrazi svoje mišljenje i razgovara o zaslugama ljudi. To također može pomoći u djetetovoj budućnosti: govoreći u prvom licu, beba "isproba" ove kvalitete, koje će mu u budućnosti pomoći da prevlada neugodu, na primjer, tijekom intervjua, gdje treba ispravno govoriti o sebi i njegove snage.
Druga igra za razvoj govorništva je opisivanje predmeta. Postavite kućnu izložbu na kojoj će dijete biti vodič, a igračke posjetitelji. Pozovite svoje dijete da razgovara o svakoj stavci, pokušavajući pronaći zasluge.
- Interesi i hobiji pomoći u razvoju osobnosti. Primjerice, bavljenjem sportom dijete razvija disciplinu i odlučnost.
- Naučite dijete da s dostojanstvom prihvaća poraze i neuspjehe. Ako dijete sastavlja piramidu i ona padne, može se uzrujati i rasplakati. Pozovite mališana da ga ponovno sastavi, objasnite mu da nešto možda neće uspjeti odmah, morate malo vježbati i rezultat će svaki put biti sve bolji i bolji. Svakako ohrabrite i pohvalite dijete ako pokuša nešto učiniti. Ponudite svom djetetu natjecateljske igre. Ako izgubite, uvjerite ih da to nije tako strašno. Glavno je ne odustati, već pokušati ponovno.
- Učinite slobodno vrijeme vašeg djeteta raznolikim. Djetetu će biti lakše komunicirati u društvu ako od malih nogu vidi više ljudi, pazi ih. Razni dječji događaji, kazališta, šetnje, rođendanske zabave, trgovački centri - sve to pomaže bebi da stekne nove vještine za komunikaciju s ljudima.
- Naučite dijete postavljati ciljeve i ostvarivati ih.
Ako dijete nešto želi, razmislite s njim kako možete dobiti ono što želite. Naučite dijete da se želje mogu ostvariti ako se problemi rješavaju brzo i učinkovito. Ovo je glavna kvaliteta osobe s liderskim sposobnostima. Ako vam se neki cilj čini nedostižnim, podijelite ga na nekoliko (ili više) malih ciljeva čijim postizanjem možete postići najbolji i željeni rezultat. Najvažnije je ne skrenuti sa zacrtanog puta.
- Dajte svojoj bebi više slobode. Naravno, s tri godine dijete ne može ići samo u šetnju. Ali igranje u pješčaniku je u redu. Nema potrebe stajati nad djetetom cijelo vrijeme, ispravljati ga ili mu nešto nagovještavati. Važno je da dijete samostalno nauči prevladavati poteškoće u komunikaciji i naučiti živjeti u društvu. Ako svaki put rješavate bilo koji problem bebe (oduzeli ste igračku, dječak se gurao), onda na taj način uskraćujete djetetu priliku da samo shvati trenutnu situaciju, a time mu oduzimate samopouzdanje. Ako imate sina, preporučujemo čitanje članka
- Pohvalite dijete.
Ona djeca koja nisu dobivala pohvale od odraslih koje su vrijeđali izrastaju u nesigurne i povučene osobe. Ako pohvalite bebu, onda ima želju to ponoviti. Ako je dijete na matineji u vrtiću postalo sramežljivo, zaboravilo pjesmu ili je potpuno odbilo čitati, nema potrebe zaklinjati. Recite svom djetetu: "U redu je, sljedeći put ćeš se bolje pripremiti i sve će ti uspjeti, a ja ću biti jako ponosan na tebe!" nakon takvih riječi, vođa će svakako htjeti ugoditi svojim roditeljima i nositi se sa svojom sramotom.
Općenito, tremu treba rješavati od malih nogu u krugu obitelji. Naučite kratke pjesmice, stavite bebu na stolicu tako da je svi prisutni ne slušaju. Tako dijete pobjeđuje neugodu pred javnošću.
- Naučite svoje dijete da preuzme odgovornost za svoje riječi i postupke. Osoba koja često laže nikada neće moći postati vođa, jer će je ljudi oko nje jednostavno prestati poštovati. Ponekad djeca mogu prevariti odrasle zbog sitnica. Na primjer, beba je slučajno razbila šalicu, ali je rekla majci da je to učinila mačka. Takve male laži će u budućnosti izazvati velike. Ne ignorirajte nikakve laži. Dječji vođa mora biti odgovoran za svoje riječi i postupke, a također mora razumjeti posljedice.
- Naučite svoje dijete da sluša i čuje druge. Pravi vođa poštuje druge ljude i njihova mišljenja. Nitko neće slijediti osobu koja ponižava, stalno viče i ne obazire se na ničije mišljenje. Naučite dijete da pozdravlja poznate i nepoznate ljude. Ako vaše dijete tek kreće u vrtić, recite mu da se treba nasmiješiti i pozdraviti sve. Želim komunicirati s pozitivnim ljudima i vjerovati im. Druga važna kvaliteta vodstva je sposobnost prihvaćanja kritike , a da se ne uvrijedi, ali da izvuče prave zaključke.
Učite svoje dijete ne samo liderskim kvalitetama, već i ljudskim. Neka vaše dijete zna da ste uvijek tu, da ćete ga podržati i pomoći mu u svakoj situaciji. I zapamtite da su glavni primjer za dijete njegovi roditelji.
Mnogi roditelji postavljaju pitanje “kako razviti liderske kvalitete kod svog djeteta?”, ali to ne znači da u svojoj djeci u budućnosti vide samo velike šefove. Samo što realnost suvremenog života od svake osobe zahtijeva upravo one karakterne osobine koje su se prije uvijek smatrale prerogativom samo nekolicine odabranih. Dečki koji danas žive u brzom svijetu jednostavno trebaju biti malo vođe. Zato se mame i tate trude razviti liderske sklonosti i kod one djece koja ih u početku možda uopće nemaju, ali s vremenom, pravilnim odgojem, postaju samopouzdanija, aktivnija i autoritativnija među svojim vršnjacima. A ovo je u budućnosti odrasli život dobro će im doći.
Liderstvo nekad i sad
Tijekom posljednjih nekoliko desetljeća stavovi prema odgoju mlađe generacije radikalno su se promijenili. Naše su majke i očevi odgajani u skromnosti i strogosti: razmetanje njihovim postignućima smatralo se lošim. U isto vrijeme djeci se usađivao altruizam, osjećaj za takt i uljudnost.
Ali promjene koje su se dogodile u politici i društvu preokrenule su sve dotadašnje ideje o životnim vrijednostima. Postupno su u našu svakodnevicu počeli ulaziti koncepti karijere, tržišta, konkurencije, prilagodbe promjenama, preuzimanja inicijative i otpornosti na stres.
Psiholozi i učitelji neprestano inzistiraju na tome da djeci treba usaditi samopoštovanje i samopouzdanje gotovo od kolijevke - to će im pomoći da postanu pravi vođe.
Svi shvaćamo da su u suvremenom svijetu takve kvalitete jednostavno potrebne, zbog čega smo si postavili takav obrazovni zadatak. Često roditelji počinju shvaćati bit problema dječjeg vodstva kada je dijete već postalo prilično odraslo. Ali sve počinje od djetinjstva.
Već trogodišnja beba prilično jasno pokazuje liderske kvalitete. Njemu su privučena druga djeca koja s njim dijele najbolje igračke i slatkiše. U pravilu voditelj djeteta odlučuje koju će igru tko igrati, raspoređuje uloge i obično nastupa kao voditelj.
Vole ga ne samo vršnjaci, već i odrasli. U školi i vrtiću takva djeca dobivaju najodgovornije zadatke, stavljaju ih se za primjer drugoj djeci.
Zašto dijete pokazuje takve osobine? Zašto ga svi poštuju, iako on sam još malo zna i zna? Činjenica je da je egocentrizam svojstven svima od rođenja, a kvalitete vodstva jedna su od njegovih zdravih manifestacija.
Roditelji moraju graditi pristup odgoju tako da djeca pronađu sredinu između samopoštovanja i samopoštovanja s jedne, te samokritičnosti i samousavršavanja s druge strane.
Lider (od engl. leader) - vođenje, prvi, ići naprijed) - osoba (subjekt) u grupi (organizaciji) koja uživa veliki, priznati autoritet i ima utjecaj, koji se očituje kontrolnim radnjama
- Pravi vođa neprestano usavršava svoje vještine i sposobnosti, a također je prilično sposoban pokazati ih pred djecom svoje dobi i roditeljima.
- Uvijek se može nasmijati ako je pogriješio, i štoviše, sam će izvući zaključak. Humor može pomoći u otklanjanju nesigurnosti ili visokog samopoštovanja.
- Lider uvijek vodi tim. Društvena je osoba, sposobna komunicirati s ljudima bilo koje dobi.
- Uvijek se izdvaja iz mase, njegov autoritet proteže se na sve više ljudi i zna ga iskoristiti.
- Dječji vođa uvijek će postići svoje ciljeve. Kako takav klinac postaje stariji, on stvara raspoloženje u momčadi.
Roditelji bi trebali pomoći takvoj djeci da svoju energiju usmjere u pravom smjeru kako bi mogla ispravno percipirati stvarnost. Uostalom, oni mogu izrasti u pozitivne vođe i vođe s negativnim potencijalom. Zadatak odraslih je naučiti dijete odgovornosti ne samo prema sebi, već i prema svima oko sebe.
Suptilnosti njegovanja liderskih kvaliteta kod djeteta
Dakle, vođa je neovisan, vjeruje u sebe i ima samopoštovanja. Kombinacija ovih značajki može se usporediti s balon: ako ga prenapumpate, rasprsnut će se, ako ga ne napumpate dovoljno, bit će mali i neprimjetan.
Dijete uvijek osjeti kada su roditelji razočarani njime i to ga uvijek jako uznemiri. Prihvatite ga takvog kakav jest.
Čak i ako mu nešto ne uspije prvi put, čak i ako nije uvijek dobro raspoložen itd. Tada će se vaša šansa da u njemu razvijete liderske kvalitete značajno povećati. Možda tako počinju odgajati buduće velike šefove?
Samopoštovanje
Uvijek je rezultat vanjskih čimbenika i promjena iz godine u godinu. Razvijeni su mnogi sustavi koji pomažu u stvaranju stabilnog pozitivnog samopoštovanja kod djeteta. Nisko ili visoko samopoštovanje uvijek smeta racionalnom pristupu određenim pitanjima.
Što bi trebalo biti adekvatno samopoštovanje? Ne smije izazivati osjećaj neizvjesnosti i stresa pri donošenju odluka te biti podložan usponima i padovima.
U biti, to je vizija vlastite pozicije koja ne samo da daje pravo na pogreške, već može pomoći u rješavanju problematičnih pitanja, a također ne dopušta razvoj pretjeranog samopouzdanja. Samo u obitelji u kojoj vlada međusobno poštovanje i razumijevanje dijete može odrastati s optimalnim samopoštovanjem.
Liderstvo uključuje kombinaciju različitih kvaliteta
Obiteljska komunikacija
Kako pravilno komunicirati s djetetom kako bi mu usadili poštovanje prema sebi i svojoj okolini, liderske kvalitete i odgovarajuće samopoštovanje? Od prvih dana života dijete je osoba, stoga zahtijeva dužnu pažnju i poštovanje.
Naučite razumjeti njegove potrebe. Nikada ne ignorirajte njegove pokušaje komunikacije i pokazivanja emocija, čak i ako nisu uvijek pozitivne.
Ako je djetetovo mišljenje važno roditeljima, onda će u budućnosti naučiti kako pravilno graditi odnose s drugima. Samo će mu bezuvjetna ljubav roditelja pomoći da se pravilno pozicionira u društvu.
Kritika
Ni u kojem slučaju ne treba kritizirati malu osobnost ili uspoređivati s nekim, čak i ako se ponekad ovaj zadatak čini prilično teškim. Svaka fraza ostavlja trag na djetetovoj duši, au budućnosti će se njegova samokritičnost i sumnja u sebe samo pojačati.
Stoga se roditelji ne bi trebali prepustiti svojim emocijama i prvom prilikom sve iskazati bebi. Ako je dijete učinilo nešto loše, umjesto da ga kaznite, ponudite mu da ispravi ono što je učinilo.
Zabrane i ograničenja
Lider je osoba koja slijedi važna pravila, a ne kojoj je sve moguće. Ako djetetu dopustite sve što poželi, samopouzdanje se neće povećati.
Ograničenja se uvode postupno. U početku su zabrane povezane s opasnošću po život i zdravlje, a s godinama postaju sve brojnije.
Vjerujte i dodijelite zadatke koje treba izvršiti
Važno je imati povjerenja u djecu i povjeravati im razne zadatke. To je ono što gradi kvalitete vodstva.
Kako vaše dijete u budućnosti ne bi imalo poteškoća u komunikaciji, dopustite mu da vam pomogne. Kada mu date jednostavne zadatke, učite ga da bude društveno i razvija samopouzdanje.
Uvrede i ismijavanje
Često su odrasli nesretni zbog psihičke traume pretrpljene u djetinjstvu. Dijete svakako treba pohvaliti i ni u kojem slučaju ne govoriti javno o njegovim propustima i pogreškama.
Ponekad uvrede i ismijavanje djeteta postaju razlog odbijanja da se nešto učini.
Dajte svom djetetu slobodu
Vodeći stručnjaci iz područja dječje psihologije i pedagogije preporučuju da roditelji svojoj djeci daju slobodu izbora i odlučivanja. Pustite dijete da samostalno bira odjeću za šetnju, igračke, posuđe iz kojeg će jesti, slike u bilježnicama i sl.
Igre
Djeca kroz igru uče o stvarnosti koja ih okružuje i prilagođavaju joj se. Psiholozi već dugo koriste ovu osobinu djece za njihov najučinkovitiji razvoj i ispravljanje mnogih poremećaja u ponašanju.
Voditeljske kvalitete također se mogu usaditi igrajući se s djecom ne samo u posebno dizajniranim igrama, već iu bilo kojim intelektualnim i sportskim, pojedinačnim i timskim igrama i štafetama.
Možete organizirati natjecanja talenata i zanata, sajmove, kazališne predstave itd. Prikladna je svaka vrsta aktivnosti u kojoj se dijete može izraziti.
Sudjelovanje u takvim događajima povećava samopoštovanje, jača samopouzdanje i omogućuje vam da adekvatno percipirate svoja postignuća u odnosu na postignuća druge djece.
pohvale
Morate znati umjerenost u svemu, pa tako iu hvaljenju male djece. Pokušajte objektivno procijeniti postignuća vašeg djeteta, jer će se prije ili kasnije suočiti s mišljenjem javnosti.
Tijekom razdoblja mentalne krize, djeca često doživljavaju pojačan osjećaj sebe. Ako dijete pretjerano kritizira sebe i svoje postupke, obratite se dječjem psihologu koji će vam pomoći u odabiru pravih korektivnih metoda odgoja.
Glavna stvar je iskustvo
Često roditelji ne žele vidjeti svoje dijete uzrujano, uvrijeđeno i nesretno, pa ga prezaštićuju. Štoviše, svaki njegov postupak je pod kontrolom.
Ali nešto možete naučiti samo stjecanjem iskustva, možda ne uvijek pozitivnog.
Je li igra vrijedna svijeće?
Osobine vođe mogu se položiti i razvijati kod djeteta od djetinjstva. Ali ni u kojem slučaju neće biti karakteristični za vrlo malo dijete.
Na primjer, društvenost i velika brzina reakcije u početku su svojstveni kvalitativnim karakteristikama središnjeg živčanog sustava. Ali kroz obrazovanje roditelji moraju usmjeriti razvoj djeteta u pravom smjeru.
Prema statistikama, ne više od 5% svjetske populacije ima liderske kvalitete. To sugerira da ako djetetu nasilno i preaktivno namećete određeni model ponašanja, ako ono za to nema sklonosti, to vam neće pričiniti nikakvo zadovoljstvo, a dijete će postati povučenije.
Ako djetetu postavljate vrlo visoke zahtjeve, to će kod njega razviti sumnju u sebe, razdražljivost i kompleks manje vrijednosti.
Stoga, prije nego počnete razvijati liderske kvalitete u svom djetetu, posavjetujte se sa svojom obitelji i nadležnim stručnjacima - učiteljima, dječjim psiholozima.
Možda si ne biste trebali postaviti takav cilj: "izlijepiti" od djeteta vođu i time vršiti pritisak na dijete? Nesumnjivo će mu određene kvalitete biti korisne Svakidašnjica, u većem ili manjem stupnju. Ali! Ako je rođeni vođa, onda će to sigurno postati. Ako vašem djetetu nije suđeno da postane šef velikog poduzeća ili zauzme visoke položaje, vi, naravno, također možete razviti u njemu liderske kvalitete: polako i nenametljivo. Samo tako će se osjećati potrebnim i sretnim. I sigurno će postati ono što želi u životu...