Nedostatok materskej lásky v detstve. Nemilované dieťa: znaky a následky. Nedostatok rodičovskej lásky a pozornosti v detstve. Mechanizmus dôvery vo svete
Mnoho psychológov dnes používa termín „nemilované deti“. Čo to znamená, akým deťom to možno pripísať? A čo je najdôležitejšie, čo robiť vlastné dieťa nepovažoval si sa za nemilovaného? Na tieto otázky odpovedá ortodoxná psychologička Ludmila Fedorovna Ermakova.
BEZCHRÁNENÉ kurčatá
Deti, ktoré nedostali dostatok rodičovskej lásky, materinskej náklonnosti, tepla domova, ako aj tie, ktoré boli vychovávané väčšinou mimo rodiny, sa zvyčajne považujú za nemilované. Nie sú to nevyhnutne deti zo znevýhodnených rodín, z internátnych škôl alebo detských domovov. Akokoľvek smutné, ale aj úplné rodiny Deti, ktoré sú finančne zabezpečené, často zostávajú nemilované. prečo? Pretože dnes si rodičia, žiaľ, často myslia, že mať deti je o tom, zarobiť čo najviac peňazí, nakŕmiť a napiť dieťa, nájsť mu dobrú opatrovateľku alebo prestížnu MATERSKÁ ŠKOLA- teda zabezpečiť jeho základné potreby.
S deťmi sa zaobchádza ako s mláďatami v liahni
Ukazuje sa teda, že s deťmi sa zaobchádza ako s kurčatami v liahni, ktoré sa veľmi líšia od tých, ktoré vyrastajú na dedine pod kuriatkom. Kurčatá z liahní niekedy vyzerajú „obchodovateľnejšie“ ako dedinské kurčatá. Hlavný rozdiel medzi kurčatami z liahní je v tom, že nemajú vyvinuté behaviorálne zručnosti potrebné pre život, ktoré sú charakteristické pre dospelých vtákov. Ak teda „žiačky“ inkubátora vypustia do voľnej prírody, nebudú sa vedieť brániť ani ujsť pred predátormi, nevedia klovať trávu ani hľadať pastvu. A nebudú môcť pokračovať vo svojej rodinnej línii - pretože hoci takéto sliepky znášajú vajcia, stratili inštinkt inkubácie.
U ľudí sa deje takmer to isté. Ak človek prežil detstvo v jasliach a škôlke a nedostal právo rodinná výchova, potom v ťažkých životných situáciách – pri výbere manželského partnera, v akejkoľvek stresovej či konfliktnej situácii, pri výchove vlastných detí – bude bezmocný.
ZÁŽITKY Z RODINNÉHO VYSIELANIA
"Ako to?" - mnohí budú rozhorčení. Vo všeobecnosti sa totiž uznáva, že na to, aby bolo dieťa socializované, potrebuje len dochádzku predškolský…
Potom by však podľa tejto logiky mali byť najharmonickejšie a sociálne najúspešnejšie deti z detských domovov. Koniec koncov, neustále existujú v tíme.
Ukazuje sa, že to tak nie je. Len čo odídu dospelí chlapi sirotinec do samostatného života, ukáže sa, že sú na to úplne nevhodné – ani v každodennom, ani v psychologickom zmysle, ani v zmysle sebarealizácie. Takéto deti nevedia robiť tie najjednoduchšie veci - dokonca ani variť cestoviny a variť čaj. Bývanie, ktoré takéto deti majú, sa rýchlo dostane do cudzích rúk a tieto deti sa samy podľa štatistík stávajú v 85 – 90 % prípadov obyvateľmi kolónií a väzníc. Tie. Adaptácia takýchto detí na život je mimoriadne náročná.
Keď dieťa žije v rodine, vyrastá a osvojuje si skúsenosti starších
Keď dieťa žije v rodine, vyrastá a osvojuje si skúsenosti svojich starších. Vie, ako nejako vyriešiť každodenné problémy. Ale čo je najdôležitejšie, rodinný život učí ho obchádzať ťažkosti a bariéry, s ktorými sa dospelý človek stretáva na každom kroku, v niektorých prípadoch robiť kompromisy, v iných byť zásadový. Keď je dieťa vychovávané v rodine, vidí napríklad, že niekde mama alebo otec budú mlčať, niekde sa tomu vysmejú a niekde budú trvať na svojom. A začína chápať, nasávať múdrosť života, spôsob života vlastnej rodiny, a nie nejakej abstraktnej. Pôvodná rodina odovzdáva deťom skúsenosti nahromadené z generácie na generáciu.
Pocit bezpečia je veľmi dôležitý pre harmonický vývoj dieťaťa. A dáva to matka. Ochrana je najdôležitejšou materskou funkciou. Bez ohľadu na to, čo robí matka, vždy sa o dieťa postará kútikom oka. Predčasný rozpad tejto obrany núti dieťa budovať si vlastnú obranu na úkor celkového psychického vývoja.
Analógie môžu byť nakreslené s inými mláďatami. Vezmime si napríklad tigríka. Vedľa mamy je to veselé, milé veľké mačiatko. Ale ak mama nie je nablízku a približuje sa niekto iný - ako cerí zuby, ako vrčí! Vlna na konci! Zatiaľ sa nemôže brániť, je viac vystrašený. A bojí sa, pretože on sám sa strašne bojí. A dieťa sa veľmi bojí, keď je príliš skoro odtrhnuté od matky. To je dôvod, prečo deti tak často plačú a ochorejú aj vo veľmi dobrých škôlkach – najmä v prvom ročníku.
AK JE TRADÍCIA PRERUŠENÁ
Aký je psychologický portrét zrelého dieťaťa, ktoré nedostalo správnu rodinnú výchovu?
Povedzme si úprimne, svet je veľmi zložitý a niekedy až krutý. Človek, ktorý neprešiel dobrou rodinnou socializáciou, sa ocitá tvárou v tvár tomuto svetu – a je v panike. Pretože ho nenaučili riešiť životné problémy, dostať sa z konfliktov, budovať vrelé vzťahy s ostatnými a zároveň vedieť nasadiť manipulátorov, ktorí zasahujú do jeho slobody a osobného priestoru. Keďže ho to nikto neučil, od raného detstva si odnášal pocit vlastnej neistoty, nezakrytý pocitom rodinnej súdržnosti, ochrany rodiny, ktorá je založená predovšetkým na materskej láske a ochrane.
Zdravé deti sedia doma a nechcú ísť von.
Ich svetom je počítač, malá izba, sedačka, chladnička
Čoraz častejšie sa staršie deti rozhodujú nezúčastňovať sa tohto života vôbec. Preto je teraz medzi mladými ľuďmi toľko samovrážd a drogovej závislosti. A únikom zo života sú aj drogy. Dnes je veľa mamičiek, ktoré sa obracajú na psychológov s prosbou o radu, znepokojené, že ich zdravé, krásne, šikovné deti sedia doma a nechcú ísť von. Ich svetom je počítač, malá izba, sedačka, chladnička.
Z detí, ktoré museli vypadnúť spod matkiných krídel príliš skoro, sa spravidla následne vyvinú pomerne zložité a ťažké. prečo? Pretože ľudia, ktorí nie sú vychovávaní v rodine, nepozerajú na svoju životnú dráhu z hľadiska ich pôvodu. Žijú mimo minulosti a budúcnosti. Zdá sa, že existujú len v prítomnom okamihu, bez lásky a zodpovednosti k rodine a robia životne dôležité rozhodnutia bez ohľadu na budúce, často fatálne následky pre seba a svojich blízkych. Je zrejmé, že takýto prístup so sebou prináša množstvo zložitých problémov.
Dieťa vychované na rodinné tradície, so zameraním na životné skúsenosti svojich predkov, obohatený v každodennom živote o túto skúsenosť, organicky zapadá do veľmi ťažkých moderných podmienok, robí adekvátnejšie rozhodnutia, je menej unáhlený, vo svojom živote rozvážnejší. Vďaka vlastnostiam vychovaným v rodine robí v živote menej chýb a nezhody s rodičmi sú zriedkavé.
Často sa stáva, že mama miluje dokonalý poriadok. Všetko má porozkladané na poličkách – to ju naučili v detstve, no s dospelým synom je vždy všetko rozhádzané a on sám nikdy nič nenájde. Syn si neosvojil matkin opatrný postoj k veciam. prečo? Pretože, žiaľ, matka sama túto tradíciu prerušila, čím odcudzila svoje dieťa od rodiny. A potom ju môže začať dráždiť jej vlastné dieťa so svojou nepodobnosťou k sebe samej.
POCIT RAMEN
Na prvý pohľad sa zdá, že všetky tieto problémy nemôžu vzniknúť len preto, že dieťa každý deň trávi nejaký čas mimo rodiny. Koniec koncov, nie je z nej odstránený navždy. Okrem toho škôlka poskytuje dieťaťu potrebnú komunikáciu s rovesníkmi...
Toto všetko je pravda. Samozrejme, dieťa stále vidí svojich rodičov každý večer a komunikuje s nimi. Ale to sa deje v menšom meradle. A to ani nie je to hlavné. Dôležitejšie je, že matka, ktorá odišla do práce a venovala sa sebarealizácii, niekedy úplne prešla na iné starosti a problémy. Matka a dieťa sa od seba stále vzďaľujú. Hlavu mamy už zamestnávajú iné veci. Ide jej hlavne o to, aby bolo dieťa dobre kŕmené, oblečené nie horšie ako ostatní, malo elektronické hračky na rôzne účely... A potom sa začína trápenie s psychológmi a lekármi, pretože vyrastie nejaký mimozemský, často agresívny tvor, ktorý vidí nemá zmysel ani vo svojom vlastnom živote, ani v živote vašich blízkych.
Ak sa v rodine vyskytnú finančné problémy alebo žena pociťuje potrebu inej činnosti, ako je starostlivosť o domácnosť a výchovu detí, nikto nehovorí, že by si to mala zakazovať. Ale má zmysel snažiť sa zabezpečiť, aby práca bola „bez prerušenia zo strany rodiny“. Internet dnes poskytuje matkám vynikajúcu príležitosť pracovať, prakticky bez opustenia domova a bez odlúčenia od svojich detí.
Čo sa týka komunikácie, tú dieťa naozaj potrebuje. Ale v rámci rodiny to môže úplne stačiť, najmä ak má veľa detí.
Keď sú v rodine aspoň tri deti, sú medzi sebou zaneprázdnené. Nenudia sa
Keď je v rodine len jedno dieťa, vyžaduje si zvýšenú pozornosť matky. Jednoducho preto, že mu naozaj chýba komunikácia. Je osamelý. A mama ho musí neustále zabávať. Dieťa a matka sa navzájom unavia. Keď sú v rodine aspoň tri deti, sú medzi sebou zaneprázdnené. Nenudia sa. Deti si rozvíjajú svoj vlastný paralelný svet vedľa rodičov, kde otec a mama podnikajú a deti vyrastajú v atmosfére neustálej práce a postupne sa zapájajú do rodinných aktivít.
Navyše, iba vo veľkej rodine sa objavuje pocit ramena. Tento pocit bezpečia zostane človeku aj vtedy, keď mama s ockom už nebudú na svete. Dospelé deti sa budú po celý život navzájom podporovať – ak sú, samozrejme, správne vychovávané, v láske k sebe. Ale toto je téma na inú diskusiu.
ROZHOVOR ZE SRDCA
Samozrejme, je dôležité nielen to, koľko času matka trávi s deťmi, ale aj to, ako s nimi komunikuje.
Je veľmi dôležité objímať a bozkávať svoje deti (len nie na pery, samozrejme). Jedným z hlavných dôvodov, prečo deti dnes začínajú so sexuálnou aktivitou tak skoro, je príliš skoré a náhle zbavenie sa fyzického kontaktu s matkou. A pri hľadaní tohto telesného kontaktu vstupujú do sexuálneho kontaktu. Dieťa potrebuje materinskú náklonnosť v každom veku. Je dobré, ak je vzťah medzi matkou a dieťaťom taký, že aj vo veku 20 rokov môže prísť a objať svoju matku, šepkať a dôverne s ňou. Ale aj tu je vhodné vyhnúť sa deformáciám. Preto je lepšie okamžite naučiť svoje dieťa spať vo vlastnej samostatnej postieľke. Ak si dieťa zvykne spať so svojou matkou, tak v budúcnosti dospelý život Je tu možnosť nerovné manželstvo, t.j. zistí, že je manželom oveľa starším ako on sám.
Spoločné aktivity zbližujú deti a rodičov
Spoločné aktivity zbližujú deti a rodičov. Matka niečo robí a dieťa je nablízku a chce urobiť to isté ako matka. Mama umýva podlahy - dieťa pomáha. Mama umýva jednu nohu a on druhú. Samozrejme, že dieťa stále nerobí všetko veľmi dobre, zdá sa, že by bolo rýchlejšie a lepšie robiť všetko samo, ale to je v poriadku: musíte byť trpezliví a niekde mu pomôcť. A ak to sprevádzajú nejaké rozhovory, diskusia o spoločných rodinných udalostiach, potom začína klíčenie lásky v spoločných záležitostiach.
Mimochodom, deti milujú hranie s vodou, pieskom a cestom. Začnite s nimi podobné aktivity. Naučte sa napríklad piecť vlastný chlieb. Nie je to ani zďaleka také ťažké, ako by sa mohlo zdať. A potešenie je veľké! Nechajte dieťa, aby vám pomohlo. Nezáleží na tom, či je to chlapec alebo dievča. Nech si pripraví chlieb sám. Žiadny koláč sa nevyrovná domácemu chlebu. Keď dom vonia čerstvo upečeným chlebom, atmosféra v ňom je teplá a oduševnená.
DUCHOVNÉ ZÁKONY
Čo robiť, ak je situácia už pokročilá a začínajú ťažkosti vo vzťahu s dieťaťom?
Neexistuje žiadna láska - musíte robiť veci lásky!
Keď sa preruší úzky citový kontakt medzi matkou a dieťaťom – matka išla do práce, dieťa do škôlky – môže byť veľmi ťažké ho obnoviť. Matka má často pocit, že už nemá takú pravú lásku k svojmu dieťaťu ako predtým. Objavuje sa akási hluchota, akási duševná tuposť. A dieťa, ktoré cíti tento stav svojej matky, sa stáva akoby cudzie a pichľavé. Ako prekonať toto odcudzenie? Neexistuje žiadna láska - musíte robiť veci lásky! Pamätajte, čo má rád váš syn alebo dcéra. Halušky? Takže začnite s knedľami. Spoločne ich vytvarujte a zároveň niečo povedzte, a keď sa dieťa zapojí do rozhovoru, podporte ho.
A nezabudnite pobozkať a objať svoje dieťa. Áno, keď sa rozrastiete, môže byť ťažké to urobiť. Objaví sa neviditeľná bariéra. Pre matku môže byť dokonca ťažké osloviť svoje dieťa. A už behá ako divý. Ale dá sa to prekonať. Napríklad, keď sedí doma, choďte hore a potľapkajte ho po chrbte, aby sa nehrbil, alebo mu jemne rozstrapkajte vlasy, aby ste zmiernili únavu. A tak sa postupne, zo dňa na deň, budú vzťahy otepľovať.
Stáva sa však, že so staršími deťmi nie je možné nadviazať kontakt – matka a dieťa žili príliš dlho v odcudzení. čo robiť potom? Môžete sa pokúsiť obnoviť všetko, čo matka nedala dieťaťu pomocou modlitby. Hovorí sa, že z morského dna k vám zasiahne modlitba matky.
A ešte jeden veľmi dôležitý bod. Musíme pamätať na to, že všetci členovia jednej rodiny sú navzájom duchovne spojení. Preto, ak jedna osoba robí niečo, čo nie je veľmi dobré, povedzme, dobré, potom to ovplyvňuje všetkých jeho príbuzných. Dovoľte mi vysvetliť tento duchovný zákon na príklade fyzikálneho zákona. Vezmime si komunikačné nádoby. Ak nalejeme kvapalinu do jednej nádoby, na akej úrovni sa usadí v ostatných nádobách, ktoré majú rôzne tvary a objem? Podľa zákona o komunikujúcich plavidlách - na jednom. Aj to môže ilustrovať systém medziľudských vzťahov. Takže napríklad, keď žena – je tiež manželkou a matkou – nie je veľmi pozorná k svojmu životu a hriechom, potom jej úroveň, povedzme, milosti klesá. Ale podľa zákona o komunikujúcich nádobách spadá do celého systému, t.j. celá rodina, nielen ona sama. A v rodine sa spúšťajú deštruktívne procesy. Ale ak sa žena po tom, čo to pocíti, začne pravidelne modliť, spovedať, prijímať sväté prijímanie, chodiť na púte a robiť dobré skutky – a jej úroveň života naplneného milosťou sa zvýši. Zároveň sa zvyšuje u jej detí a manžela, aj keď nerobia to isté ako ona. Rodina sa začína zhromažďovať, všetci členovia rodiny sa stávajú bezpečnejšími, pokojnejšími. Celá rodina sa stáva bližšie k Bohu, a teda aj k sebe navzájom. Je oveľa jednoduchšie komunikovať s deťmi.
BEZ URÁŽKY
Nemilované deti nemajú absolútne žiadny dôvod na to, aby ich otcovia a mamy urážali
Dospelí, ktorí si uvedomujú, že ich v detstve nezohrievala láska v patričnej miere, často prechovávajú v duši odpor k rodičom. A úplne márne. V skutočnosti nemilované deti nemajú absolútne žiadny dôvod na to, aby ich otcovia a mamy urážali. prečo?
Od narodenia až po smrť prechádzame, dalo by sa povedať, systémom testov. A čím silnejšia osobnosť, tým vážnejšie a ťažšie skúšky. A najťažšie skúšky dostávame cez našich susedov. Správnym prechádzaním životných ťažkostí sa sami stávame múdrejšími a silnejšími.
Ortodoxný človek Za všetko ďakuje Bohu, pretože chápe: Boh dovoľuje len to, čo je nám užitočné. Máme takých rodičov, akých potrebujeme pre náš duchovný rast. Preto nemá zmysel nechať sa rodičmi urážať. Rodičia vždy milujú svoje deti. Problém je, že svoje často prejavujú tak, že to dieťa vníma ako nechuť. Napríklad matka, ktorá sa bojí o svoje dieťa, ho neustále nadáva, ale nikdy neoslavuje jeho úspechy, ale jednoducho mlčí. Takýmto mamičkám radím preusporiadať akcenty, t.j. najmä oslavujte úspechy dieťaťa a buďte šetrnejší k jeho chybám. Spravidla sa dieťa samo obáva o svoje chyby, niekedy je lepšie ho nenadávať, ale podporovať ho.
Čoraz častejšie k takémuto skresleniu výchovy dochádza vtedy, keď sa matka domnieva, že otec nerozumie subtílnej povahe svojho syna a vlastne dieťa od otca izoluje. Výsledkom je, že človek vyrastá v úplnej dôvere, že moja matka ma vždy milovala, ale môj otec nie. Ženy, ktoré sa sťažujú na prílišnú prísnosť svojho manžela voči dieťaťu, by sa mali zamyslieť nad tým: v akom svete bude musieť moje dieťa žiť? V živote, žiaľ, bude musieť čeliť hrubosti a kriku cudzích ľudí. Ako to všetko bude vnímať? Ako neustály šok? Aký strašný je ten stres? Áno, možno teraz prišiel otec z práce unavený a bol k dieťaťu nespravodlivý - odpovedal podráždene a zvýšil hlas. Alebo ho dokonca potrestal - dal ho do kúta. A tvoje srdce sa triaslo ľútosťou nad tvojím dieťaťom. Ale paradoxne aj prílišná prísnosť otca je pre dieťa dobrá. Vďaka nej prechádza školou stresu v nežnom domácom prostredí. Naučte sa, ako sa dostať z tohto stresu. Keď dospeje, bude môcť ľahšie určiť, koho je lepšie obísť, vyhnúť sa, naučiť sa poslúchať, nájsť si svoje miesto v štruktúre rodiny a nemyslieť na to, že nie je nikomu nič dlžný. Akokoľvek paradoxne to môže znieť, prísny otecko pomáha dieťaťu prispôsobiť sa našej krutej realite. Čiastočne je to mužská úloha v rodinnej socializácii mladšej generácie.
Podľa psychológov nie je také ľahké nezávisle určiť, že skutočnou príčinou problémov bola ľahostajnosť rodičov. Aj keď človek podvedome cíti, že v detstve nebol milovaný, najčastejšie tomu odmieta uveriť! Preto je prvým krokom k zbaveniu sa komplexu nechuti uvedomenie a prijatie existujúceho problému, píše Fabiosa.ru.
Aké dôsledky majú deti ľahostajných rodičov, keď starnú? Je možné takého človeka rozpoznať a ako mu pomôcť?
Psychológovia vymenovali 10 kľúčových znakov nemilovaných detí.
1. Základná nedôvera k ľuďom
Výkriky, škandály a časté zmeny prostredia majú mimoriadne negatívny vplyv na rozvoj pocitu dôvery. Ak dieťa nemá stabilné a priaznivé emocionálne prostredie (predovšetkým v rodičovskej rodine), potom s najväčšou pravdepodobnosťou bude pre neho veľmi ťažké naučiť sa dôverovať ľuďom. A to zase zaručuje ťažkosti vo vašom osobnom živote.
2. Komplikované milostné vzťahy
Dospelý, ktorý v detstve trpel nedostatkom lásky, sa aj v osobnom živote bude snažiť o to, čo je mu známe: o toxických ľudí a závislé vzťahy. Mnohé nemilované deti, ktoré dospejú, „ochorejú“ z nešťastnej lásky. Žena si môže spočiatku vybrať pre seba príliš ťažký predmet (napríklad ženatého muža) a trpieť s ním celý život. Muži na druhej strane majú tendenciu striedať sexuálne partnerky: takto sa znova a znova snažia uistiť, že sú hodní lásky.
3. Neschopnosť zvládať emócie
Ako deti rastú, učia sa interpretovať emócie iných ľudí a vyjadrovať svoje vlastné pocity pomocou slov a gest. Nemilované dieťa sa možno nikdy nenaučí ovládať strach a porozumieť svojim negatívnym emóciám. V dôsledku toho nikdy nezíska odolnosť voči emocionálnemu tlaku.
4. Strach z chýb
Deti vychovávané ľahostajnými rodičmi majú často vážne problémy so sebaúctou. Väčšinou sa to prejavuje nerozhodnosťou a silným strachom z chýb.
5. Večné deti
Tí, ktorí sa v detstve nepáčili, spravidla nevyrastú. Akoby sa rozhodli zostať deťmi do konca života: veria, že im všetci okolo niečo dlžia, správajú sa strašne, sú rozmarní, trpia závislosťami, odmietajú pracovať, nezakladajú si rodinu atď.
6. Sklon k depresii a zvýšenej úzkosti
Ľudia, ktorí boli ako deti nemilovaní, majú často psychické problémy. Emocionálny chlad rodičov má najčastejšie za následok depresívne stavy a chronickú úzkosť u ich zrelých detí.
7. Zvýšená zraniteľnosť
Ľudia, ktorí nedostali dostatok lásky a pozornosti od blízkych, sú neustále prenasledovaní strachom z odmietnutia. Rovnako ako pochybnosti o sebe, táto fóbia naznačuje, že v detstve sa človek cítil nemilovaný a nechcený.
8. Nízka sebaúcta
Bývalé „nemilované dieťa“ je nerozhodné a v panike sa bojí urobiť dôležité rozhodnutie. Často sú takíto ľudia pripravení robiť tvrdú prácu za centy, pretože sú si istí, že si viac nezaslúžia.
9. Život ďaleko od „rodinného hniezda“
Keďže kontakt s rodičmi je bolestivý pre dospelých, ktorí boli v detstve neradi, majú tendenciu vyhýbať sa komunikácii so svojimi najbližšími príbuznými. Väčšinou sa takíto ľudia pri prvej príležitosti snažia ísť bývať do iného mesta alebo si aspoň prenajať byt.
10. Problémy s vlastnými deťmi
Je vysoká pravdepodobnosť, že „nemilovaná“ matka (alebo otec) bude k svojmu dieťaťu ľahostajná a bude kopírovať správanie rodičov. No je možná aj opačná možnosť, keď sa syn či dcéra začnú prehnane rozmaznávať. Prirodzene, takéto deformácie vo vzdelávaní rýchlo vedú k veľkým problémom.
Príroda sama zamýšľala, že pre osobný rast a správny vývoj každé dieťa potrebuje rodičovskú lásku. Ale všetky deti sú iné. Niektorí cítia akútny nedostatok tepla a náklonnosti od svojich rodičov, a preto budú trpieť v tichosti, zatiaľ čo iní začnú spôsobovať problémy zlé správanie, snažiac sa upútať aspoň negatívnu pozornosť.
Žiaľ, nemilované deti si mnohé nevyriešené problémy odnesú do dospelosti. Preto, ak spozorujete vyššie uvedené znaky, je lepšie vyhľadať pomoc od špecialistu. A samozrejme sa snažte dať svojmu dieťaťu čo najviac lásky a pozornosti!
Mali ste v detstve dostatok rodičovskej lásky? Aký je váš vzťah teraz?
Aké správanie alebo povahové črty naznačujú, že človek nebol v detstve rád? V tejto kolekcii nájdete sedem kľúčových znakov nemilovaných detí.
Okrem fyzických potrieb jedla, vody, prístrešia a základnej hygieny deti potrebujú aj emocionálnu podporu, lásku a starostlivosť. Tí, ktorí sú zodpovední za deti (či už svoje alebo iné), by sa mali stať pravidlom zdieľať lásku s deťmi každý deň -
Angela Oswalt, M.A., sociológia, Natalie Stutts-Reiss, M.D., a Mark Dombeck, M.D.
Zdroj fotografií: polskieradio.pl
Detský mozog
Rané detstvo je obdobím častých a rýchlych zmien v štruktúre mozgu. Detstvo a obdobie do šiestich až siedmich rokov je obdobím, kedy sa v mozgu dieťaťa najrýchlejšie vytvárajú zložité spojenia medzi neurónmi.
Konečná tvorba mozgových neurónov je približne na 80 % dokončená do veku štyroch rokov. Inými slovami, do štvrtého roku života je mozog budúceho dospelého človeka pripravený na osem desatín.
Mnohí vedci sa domnievajú, že asi 95% ľudského správania je determinovaných jeho podvedomím. Kedy sa vykonáva „programovanie“ tohto podvedomia?
Od narodenia do šiestich rokov.
Prečo je to dôležité?
Náš mozog je zodpovedný za všetko (alebo takmer za všetko), čo si myslíme, hovoríme a robíme. Ak sa dieťaťu v prvých rokoch života dostáva nedostatočná starostlivosť a pozornosť — to ovplyvňuje vývoj jeho mozgu a v dôsledku toho zostávajú štruktúry zodpovedné za emócie dieťaťa nedostatočne vyvinuté.
O súvislosti medzi faktormi ovplyvňujúcimi vývoj mozgu v detstve a povahovými vlastnosťami dospelého človeka dnes už nikto nepochybuje.
Peg Streep, psychologička z New Yorku, vysvetľuje súvislosť medzi raným detstvom a dospelosťou takto:
Napriek tvrdeniu, že každý z nás má jedinečné detstvo, môžeme vyvodiť celkom presné a spoľahlivé závery o vplyve, ktorý má na zvyšok nášho života. Tieto zistenia vám pomôžu pochopiť, ako vaše detstvo formovalo vašu osobnosť a vzorce správania.
Citát od psychológa vás prinúti zamyslieť sa: aké správanie alebo povahové vlastnosti naznačujú, že táto osoba bola v detstve neobľúbená? Sedem hlavných znakov:
1. Neschopnosť dôverovať
Na rozvoj schopnosti dôverovať na individuálnej úrovni je potrebné stabilné pozitívne prostredie. Preto je mimoriadne dôležité, aby boli deti obklopené aspoň relatívne stabilnými a vyrovnanými ľuďmi. Hysterika, krik a časté zmeny prostredia negatívne ovplyvňujú rozvoj pocitu dôvery. Deti by sa mali cítiť bezpečne a mali by dostávať pozitívnu emocionálnu podporu od ostatných.
Ak naše deti nemajú stabilné a podporujúce emocionálne prostredie (predovšetkým v rodine), potom asi ťažko niekomu uveria. A to zase zaručuje ťažkosti v osobných vzťahoch.
Zdroj fotografií: hindustantimes.com
2. Nízka emočná inteligencia
Deti sa učia interpretovať emócie najmä prostredníctvom slov a gest. Obe zohrávajú dôležitú úlohu vo vývoji dieťaťa. Slová a gestá vám pomáhajú vyjadrovať svoje pocity, ovládať strach, porozumieť negatívnym emóciám a rozvíjať odolnosť voči emocionálnemu tlaku.
Bez schopnosti správne interpretovať svoj emocionálny stav sa u dieťaťa nemusí plne rozvinúť dôležitá vlastnosť pre život – emocionálna inteligencia.
3. Intenzívny strach z chýb
Deti vyrastajúce v indiferentnom prostredí majú vážne problémy s rozvojom sebaúcty. Motivujúce a láskyplné prostredie zároveň prispieva k rozvoju vytrvalosti a sebavedomia.
Dieťa, ktoré ako dieťa nemalo rád, pravdepodobne v dospelosti zažije nedostatok sebadôvery. Spravidla sa to prejavuje vo forme nadmerného strachu z chyby. Mnohí úspešní ľudia nedokážu naplno využiť svoj potenciál len „vďaka“ tomu, že sa im v detstve nedostalo dostatok rodičovskej lásky a náklonnosti. Jednoducho sa boja, že sa im to nepodarí.
4. Sklon k toxickým osobným vzťahom
K dozrievaniu ľudského mozgu dochádza predovšetkým prostredníctvom asociácie a rozpoznávania vzorov. V psychológii a kognitívnej neurovede je rozpoznávanie vzorov definované ako „kognitívny proces, ktorý porovnáva informácie prijaté z vonkajšieho sveta s informáciami získanými z pamäte“.
Čo sa týka osobných vzťahov, dieťa, ktoré trpelo nedostatkom lásky, sa v dospelosti bude snažiť o to, čo je mu známe, teda o toxických ľudí.
5. Pocit neistoty a pripútanosti
Takmer každý odborník pracujúci v oblasti psychiatrie dá za pravdu, že pozitívne prostredie mimo rodiny môže kompenzovať negatívne prostredie v rodine.
V skutočnosti je však všetko oveľa komplikovanejšie.
Ak totiž dieťa nemôže dôverovať ľuďom, ktorí mu pomohli priviesť ho na svet a ktorí by mali byť zodpovední za jeho bezpečnosť, ako sa môže prinútiť, aby vôbec niekomu dôverovalo?
6. Sklon k depresii
Nemilované deti v dospelosti často trpia psychickými problémami.
Depresia a úzkosť zvyčajne vznikajú z: a) emocionálneho zanedbania v detstve ab) nevyhnutných komplikácií spôsobených týmto zanedbávaním, ktoré sa objavia neskôr v živote. zrelý vek.
Depresia a chronická úzkosť sú dve z najbežnejších duševných chorôb na svete. A pravdepodobnosť, že ich dostane v dospelosti, je oveľa väčšia, ak boli v jeho rodine vážne problémy, keď bol ešte dieťa.
Zdroj fotografií: dvdselect.ru
7. Precitlivenosť
Všetci sme počuli radu, aby sme veľa slov iných nebrali príliš vážne. Celkovo je to celkom dobrá rada. Ľudia, ktorí sa snažia vyrovnať sa so svojimi problémami, ich často projektujú na iných. Ak neberieme všetko, čo títo ľudia hovoria, osobne, môže nám to pomôcť pochopiť ich – a možno nám to dokonca pomôže vyrovnať sa s týmito problémami.
Nie je však ľahké riadiť sa touto radou pre niekoho, kto v detstve nedostával dostatok lásky a pozornosti od blízkych. Títo ľudia sú neustále utláčaní strachom z odmietnutia a spolu s pochybnosťami o sebe samých to dokazuje, že sa v detstve cítili nechcení a nemilovaní.
“Ach, akí sme citliví”... Túto vetu najčastejšie počujeme od tyranov a milovníkov citového zneužívania. Spravidla to len prilieva olej do ohňa, ktorý spaľuje už tak bolestne citlivú psychiku ich obete.
Pár slov na záver
Všetci máme svoj vlastný spôsob, ako ukázať svojim deťom, ako ich milujeme, a len tak môžeme položiť pevné základy pre ich budúci život.
V článku s názvom „Láska a starostlivosť v ranom detstve“, ktorý napísali traja renomovaní detskí psychológovia, odborníci ponúkajú nasledujúce rady:
Náučné múzeá v Minsku, ktoré sa určite oplatí navštíviť s deťmi
Láska je stelesnená v akcii: je to starostlivosť, rešpekt, poznanie. Zodpovednosť nie je za objekt lásky, ale pred ním: ako konáte, čo robíte.
Nemilované dieťa... Často ste sa pýtali: je moje dieťa dosť lásky? Každý predsa miluje, ako najlepšie vie. A sotva sa nájde matka, ktorá by otvorene vyhlásila, že svoje dieťa nemiluje. Všetci milujú. Miluje, ako sa len dá, keďže ju v detstve naučili milovať tak, ako to považuje za možné. Ale každý meria lásku podľa svojich vlastných noriem.
Syndróm detskej nelásky nebezpečne vplýva na svetonázor a vzťahy s ostatnými v puberte a ešte nebezpečnejší je u dospelých.
Aké nebezpečenstvo môže predstavovať absencia alebo nedostatočné prejavenie lásky pre deti:
Fotografia zo stránky www.b17.ru
- Tiež v detstva Kognitívne a intelektuálne sféry činnosti môžu trpieť takýmto syndrómom a môžu sa vyskytnúť problémy s koncentráciou a pamäťou. Často medzi vývinovými poruchami možno nájsť diagnózy ako porucha pozornosti s hyperaktivitou, minimálna mozgová dysfunkcia, dyslália, dyzartria, mentálna retardácia a mnohé ďalšie.
- Vážnym dôsledkom toho, že dieťa nie je milované, je to, že dieťa neprijíma svoje pohlavie. V tomto prípade oddelene rozlišujú syndróm nemilovanej dcéry, keď dievča v sebe neprijíma ženskosť. Tento problém vážne ovplyvňuje dospelosť, pri budovaní vzťahov s opačným pohlavím a vytváraní vlastnej rodiny.
- Už dospelý, ktorý je nemilovaný, má v sebe veľa úzkosti. Komplexy sú neustále prítomné: som nejaký iný, nie som hodný určitých vecí. Vždy musím niečo dosiahnuť, aby som dokázal, že potrebujem byť milovaný.
- Vzťahy s ľuďmi sú nespoľahlivé – nemožno im dôverovať. Človeka s komplexom z nemilovaného dieťaťa vždy čakajú emocionálne búrky. Nemôže sa pokojne kamarátiť, pokojne milovať, pokojne si založiť rodinu.
- Dôvera. Stáva sa to vždy častejšie, pretože dieťa bolo v detstve často kritizované a porovnávané s ostatnými. Aj keď takýto človek prejavil talent a stal sa úspešným v nejakom biznise, často si myslí, že je to náhoda, že to nie je o ňom. "Nedokážem to urobiť tak dobre ani vyzerať tak dobre." Pre človeka je ťažké uveriť, že je schopný urobiť niečo lepšie ako ostatní. Je nepokojný z toho, že je talentovaný, zdá sa mu, že je to nezaslúžené. A keď mu dávajú komplimenty alebo chválu, je to vnímané ako nejaký špinavý trik a je to vnímané z hľadiska sebeckých pohnútok.
- Ťažkosti vznikajú pri obrane vlastných hraníc. Dieťa, ktoré vyrastalo v prostredí neustálej kritiky a nepredvídateľnosti, chladnej ľahostajnosti, sa nenaučilo určovať hranice. V takýchto podmienkach bolo pre dieťa veľmi ťažké povedať nie a jeho vlastné hranice neboli vytvorené psychologicky. Výsledkom toho je situácia, v ktorej sa človek neustále snaží prispôsobovať druhému.
- Ďalšia vec, ktorú v sebe môžu objaviť ľudia, ktorých považujú za nemilovaných, je nízke sebavedomie, nielen nízke, ale neadekvátne nízke.
- Nedostatok iniciatívy. Aj keď je ešte tínedžer, keď má celý život pred sebou, otvárajú sa mu nové cesty a príležitosti, nemá sny a nerobí si vážne plány. Deťom, ktoré sa nepáčia, často chýba iniciatíva a nemajú záujem o život. Pamätajte si, ako hrdinka z detskej rozprávky: „Čo je vôľa, to je zajatie...“.
- Zvýšená citlivosť, „tenká koža“ - to všetko môže naznačovať nedostatok materinskej náklonnosti. Rovnako ako tendencia vymýšľať si problémy, bezdôvodné obavy a výčitky.
- Neexistuje žiadne bezpodmienečné prijatie vašej hodnoty, ale toto je základ, ktorý vám umožňuje stáť pevne na nohách.
- Psychosomatické choroby sú spoločníkom všetkých psychických problémov, podkopávajú zdravie a opotrebúvajú sa zvnútra.
Aký je to človek, od detstva obklopený láskou a starostlivosťou?
Fotografia zo stránky www.uf.tistory.com
Pre takého človeka je svet bezpečný.
Po prvé, tento človek vie, že je milovaný, a nemusí každému na svete dokazovať, že je dobrý. Len vie, že je cenný taký, aký je. A to je vnútorné poznanie získané v šťastnom detstve a nič ho nemôže vykoreniť. Chápe, že je hodný lásky, a ak ho niekto nemiluje, je to jeho problém.
Po druhé, vie, že ho podporia a v prípade potreby mu prídu na pomoc.
Po tretie, pre takého človeka je svet zaujímavý. Má lásku k životu a zvedavosť. A to všetko preto, že ho neťahali zakaždým, keď sa chcel dotknúť ploštice, rešpektovali jeho záujmy a brali do úvahy jeho názor. Pretože ak človek vyrastal v stabilnej rodine a po príchode domov našiel pokojné útočisko – vyrástol v duši. S najväčšou pravdepodobnosťou bude takýto domov hľadať v dospelosti.
Akí sú to nemilujúci rodičia?
Foto z www.choosehonesty.com
Citovo vzdialená matka alebo otec, nestála, kritická, drsná alebo krutá - to je približný portrét dysfunkčného rodičovstva. Ale hranice týchto pojmov sú veľmi jemné a nie je možné stotožniť všetkých. Musíme sa snažiť pochopiť, prečo sa rodičia niekedy správajú týmto spôsobom. Možno sa im tiež nedostalo dostatočnej pozornosti a tepla, a to nie je úplne ich chyba. Nevedia milovať inak.
A tiež sa stáva, že rodičia svoje dieťa rozmaznávajú, oddávajú sa akýmkoľvek rozmarom, kupujú akékoľvek hračky, pomôcky a plnia všetky rozmary, no zároveň neposkytujú bežnú ľudskú komunikáciu a rodičovské objatia. Toto správanie neprispieva k posilneniu väzby medzi rodičmi a deťmi, pretože dieťa vždy cíti, kde je úprimný vrúcny prístup a kto ho teraz „nezaujíma“. Takto vyrastajú deti, ktoré za miliónom darov nevidia lásku, prijatie, náklonnosť. A rodičia sa mylne domnievajú: "Je nevďačný, má všetko, dokonca viac ako ostatní, čo mu stále chýba!"
„Deti v zlatej klietke“ aj „deti bez bicykla“ sú si absolútne rovné – nemajú vštepené semienko lásky do duše, nevedia, aké to je milovať nezištne a bezpodmienečne.
Často dochádza k situáciám, keď si ľudia, ktorí v detstve nemali dostatok lásky, vyberajú pre seba priateľov a manželov, ktorí majú spravidla rovnaké črty, aké boli vysledované u ich rodičov, a snažia sa získať ďalšiu lásku od svojich spoločníkov, často kopírujúc životný scenár predchádzajúcej generácie ich rodiny .
Korene problému a východiská z tejto slepej uličky treba hľadať po konzultácii a spolu s dobrým psychoterapeutom. Diagnóza syndrómu nemilovaného dieťaťa je už krokom k riešeniu problému. Neznamená to, že si to budete musieť vyriešiť s rodičmi, ale určite by ste si mali priznať, že ste urazení a nahnevaní na svojich blízkych. Analyzujte situáciu, zistite dôvody tohto správania matky a otca. Zmeňte svoje správanie k deťom, naučte sa milovať, akceptujte, že existujú aj iné vzorce správania. Mnoho ľudí to cíti intuitívne.
Napríklad malé deti, ktoré vyrastajú v bezpečí, vedia túto lásku prijať. Vylezú na kolená, aby sa zahriali, objali sa s najbližšími, chvíľu sedia – a ponáhľajú sa ďalej. Existuje dokonca taká neuveriteľne jemná prax na zmiernenie podráždenia a únavy. Stačí 7 minút objatí milovaný na uvoľnenie stresu nahromadeného počas dňa.
Foto z www.acpublishinglabs.com
Niektorí psychológovia radia napísať list rodičom, no neposielať ho. Najmä vtedy, keď sa problém otvorí v dospelosti. Je veľmi dôležité prepracovať sa cez túto situáciu v sebe. Úprimne povedať, čo ťa ranilo, čo ťa urazilo, čo si nedostal, čo by si chcel povedať, keby si vtedy mohol. Potom sa snažte pochopiť, prečo rodič urobil to, čo urobil. Možno dôjde k odpusteniu.
A žiť s neodpustením v srdci je pre vás drahšie.
webovej stránky
Správa stránky povoľuje reprodukciu zverejnených na portáli www.. Reprodukcia je povolená pod podmienkou povinného uvedenia aktívneho hypertextového odkazu na zdroj spolu s nápisom „podľa informácií zo stránky“ alebo iným podobným nápisom.