Prezentácia vianočných ozdôb na hodine technológie na danú tému. Prezentácia na tému „Urob si sám novoročné hračky“ Prezentácia novoročných hračiek Urob si sám
Snímka 2
Obchody ponúkajú vianočné ozdoby pre každý vkus. Ale môžete byť kreatívni a vyrobiť si vlastné ozdoby na vianočný stromček. Takéto hračky sú vždy originálne, odrážajú náladu a chuť pána. Šperky vyrobené s dušou určite prinesú radosť iným.
Snímka 3
Korálky na vianočný stromček Najjednoduchšie korálky na vianočný stromček sa dajú vyrobiť z obyčajnej potravinovej fólie. Aby ste to urobili, narežte fóliu na štvorce s rozmermi 20 x 20 cm a potom nechajte dieťa zrolovať každý štvorec do gule. Nezáleží na tom, či loptičky na začiatku nie sú dokonale okrúhle. Trochu cviku a dopadne to oveľa lepšie. Teraz je potrebné navliecť gule na silnú niť a strieborné korálky sú pripravené. Pred navliekaním môžete korálky zafarbiť. Aby ste to urobili, musíte na dlaniach kvapnúť trochu farby a medzi nimi prevaľovať naše korálky. Doprajte toto potešenie svojmu dieťatku. Potom ich necháme uschnúť (vyložíme na novinový papier a necháme chvíľu v pokoji) a až potom navlečieme. Získate efektné farebné korálky, na ktorých striebro presvitá cez farbu.
Snímka 4
Tu je ďalší spôsob, ako vyrobiť korálky. Tentoraz z papiera. Budete potrebovať farebný baliaci papier alebo svetlé strany z lesklých časopisov, ktoré ste čítali. Vašou úlohou je orezať papier tak, aby ste získali pásy, ktoré sú široké na základni a úzke na konci. Ak takýto prúžok zviniete do „rolky“, začínajúc od širokého okraja, a koniec zaistite kvapkou lepidla, získame nádhernú svetlú korálku. Papier môžete omotať okolo koktailovej slamky (prebytočné konce odstrihnite). Potom bude ľahké navliecť korálky na niť. Skúste vyrobiť tieto korálky z rôznych druhov papiera.
Snímka 5
A, samozrejme, nezabudnite na taký úžasný materiál na korálky, ako sú cestoviny. Ak krátke kypré cestoviny natriete pestrými farbami, posypete trblietkami a zalakujete, získate jedinečné korálky. A ak si vezmete dva druhy cestovín, môžete ich striedať. Toľko súčasných výhod z takejto jednoduchej činnosti: rozvíjame kreativitu a predstavivosť, trénujeme jemnú motoriku, učíme sa myslieť.
Snímka 6
Rýchle hračky Originálne ozdoby na vianočný stromček sa dajú vyrobiť z čohokoľvek, dokonca aj z materiálov, ktoré sa zvyčajne považujú za odpad. Skúsime? Spoločne s dieťaťom si môžete vyrobiť originálne gule na vianočný stromček z obyčajných sklenených žiaroviek akéhokoľvek tvaru a veľkosti. Stačí ich natrieť akrylovými farbami a k základni pripevniť stuhu. Samotnú základňu zakryjeme „sukňou“ látky, farebného papiera alebo širokej stuhy. Jedna z možností maľovania: najskôr zafarbite všetky sklá jednou farbou, vysušte a potom natrite vzory na vrch. Namiesto akrylových farieb môžete použiť obyčajný kvaš zmiešaný s lepidlom PVA. Ak sú naše žiarovky vhodne zafarbené, zmenia sa nielen na gule a cencúle, ale aj na snehuliaka či roztomilé zvieratká. Držte žiarovku v rukách a dovoľte bábätku, aby do nej udieralo kefkou, ako mu to vyhovuje. Výsledkom bude smiešny gýč.
Snímka 7
Roztomilé ozdoby na vianočný stromček, ktoré zvládnu vyrobiť aj deti, sú vyrobené z obyčajných cestovín. Z farebného kartónu vystrihnite kruhy a zlepte ich po dvojiciach (tak, aby boli obe strany farebné). Teraz vyberieme cestoviny roztomilých tvarov (hviezdy, písmená, zvieratká, škrupiny), namažeme ich lepidlom a náhodne ich položíme na povrch našich kartónových prírezov. Potom cestoviny natrieme štetcom alebo nastriekame farbou v spreji. To isté robíme na druhej strane. Navlečte niť a hračka je pripravená. Rovnakým spôsobom si môžete vyrobiť napríklad zelený kartónový vianočný stromček a ozdobiť ho hračkami z cestovín.
Snímka 8
Ako vyzerá vaječná škrupina? Túto otázku položte svojmu dieťaťu pri raňajkách. Predstavte si spolu, aké figúrky by sa dali vyrobiť zo škrupín slepačích vajec. A potom pozvite svoje dieťa na otvorenie skutočnej dielne na výrobu krehkých ozdôb na vianočný stromček. Najprv si pripravíme škrupinu na prácu. Za týmto účelom vytvorte pomocou hrubej ihly dva otvory v surovom kuracom vajci (jeden oproti druhému), vyfúknite obsah cez otvory, potom škrupinu dobre opláchnite a vysušte. Na čo sa škrupina teraz zmení, závisí len od fantázie dieťaťa.
Snímka 9
Po prvé, môže to byť akýkoľvek ksicht alebo náhubok. Stačí nakresliť tvár a prilepiť dodatočné príslušenstvo: vlasy alebo hriva z vlnených nití, fúzy a brady z vaty, klobúky a klaunské čiapky z farebného papiera, mašle a kravaty zo stužiek. Po druhé, zo škrupiny si môžete vyrobiť roztomilé kurča (pokryť škrupinu žltou farbou, pridať perie), tučniaka (použite čiernobielu farbu, prilepiť čierne krídla a červené nohy z farebného papiera) a mnoho ďalších operených a chlpatých predstaviteľov fauna: zajačik, sova, myš, mačiatko.
Snímka 10
Takáto práca dokonale rozvíja nielen tvorivé schopnosti dieťaťa, ale prebúdza aj predstavivosť. Nie je to zázrak, keď sa úplne identické biele mušle zmenia na úplne odlišné postavy s vlastnými osobnosťami? Hotovú hračku je možné prelakovať bezfarebným lakom. To mu dodá nielen lesk, ale aj pevnosť. Aby bolo pohodlné zavesiť našich vajíčkových priateľov na vianočný stromček, postupujte takto. Odlomte kúsok zápalky, do jeho stredu priviažte pevnú niť, zápalku vložte do otvoru na „hlavičke“ hračky (vyfúkli sme cez ňu bielko a žĺtok) a vložte ju dovnútra na niť.
Snímka 11
Náš asistent - slané cesto Ak ste vy a vaše dieťa nikdy neskúšali vyrezávať zo slaného cesta, je čas to vyskúšať jeden (a ak sa vám to páči, tak viac ako jeden) decembrový večer. Z takého jednoduchého a cenovo dostupného materiálu sa vyrábajú nádherné ozdoby na vianočný stromček. Recept na cesto je jednoduchý. V miske zmiešajte pohár múky, pohár hrubej soli, lyžicu slnečnicového oleja a pol pohára vody. Cesto dôkladne premiešajte, kým nie je mäkké a elastické. Teraz si môžete otvoriť továreň na výrobu exkluzívnych ozdôb na vianočný stromček. A určite vymyslite nejaký zábavný názov pre svoju továreň na hračky. Takto je to zaujímavejšie, však?
Snímka 12
Zo slaného cesta, ako z plastelíny, môžete formovať úplne čokoľvek. Na rozdiel od plastelíny sa však figúrky cesta môžu sušiť, maľovať, lakovať a skladovať veľmi dlho. Len to robte na suchom mieste. Remeslá vyrobené zo slaného cesta sa v dôsledku vlhkosti rýchlo zhoršujú. Takže, čo budeme vyrezávať? Malí remeselníci môžu vyvaľkať gule, vyrobiť drdol alebo snehuliaka. S vašou pomocou si deti vyrobia všetky druhy zvieratiek, vianočné stromčeky a domčeky. Nezabudnite na symbol budúceho roka. Cesto môžete rozvaľkať na hrúbku asi 1 cm a vykrajovať z neho vykrajovátkami na sušienky. Výsledné figúrky sušte v rúre na najnižšom ohni po dobu 30-60 minút (závisí to od hrúbky hračky). Potom ich natrieme farbami podľa vlastného výberu a prekryjeme lakom.
Snímka 13
Myslím, že rada na záchranu detských remesiel by nebola zbytočná. Roky prejdú, na veľa sa zabudne... Ale krátko pred sviatkami si do domu prinesiete voňavý vianočný stromček, vytiahnete škatuľku s ozdobami na stromček a medzi maľovanými sklenenými guľami zrazu nájdete hračky vyrobené spolu s vašimi dieťa pred rokom (alebo možno desiatimi rokmi). A spomienky sa vrátia späť s takou silou, ako keby sa všetko stalo len včera. A celá vaša rodina sa bude znova a znova pozerať na tieto neoceniteľné rodinné dedičstvo, spomeňte si na udalosti minulých rokov a zasmejte sa na vtipných novoročných nápadoch. A samozrejme, tešiť sa na nové sviatky a čakať na Nový rok, ktorý určite prinesie nový blahobyt, nové šťastie, nové, ešte väčšie šťastie...
Zobraziť všetky snímky
Mestské stredné školstvo štátom financovaná organizácia
Stredná škola Talakan č.6
Poznámky k lekcii technológie
v 1. triede
téma lekcie:
Výroba podľa vzorky
Novoročná hračka
"Hviezda"
(Práca s papierom, skladanie, strihanie.)
Pripravila: Kostina Larisa Dmitrievna
učiteľ základných tried
MOBU Talakanskaya stredná škola č.6
p.Talakan
rok 2014
Téma lekcie: „Vytvorenie hviezdy na základe novoročnej hračky“
(Práca s papierom, skladanie, strihanie.)
Účel lekcie: vytvárať podmienky na formovanie vedomostí o téme vyučovacej hodiny.
Úlohy:
vzdelávacie:
upevniť zručnosti pri rezaní papiera nožnicami;
posilniť zručnosti lepenia papiera;
vyvíja:
rozvíjať myslenie, pozornosť, pamäť;
vzdelávacie:
kultivovať vytrvalosť, motiváciu k učeniu, presnosť, pracovitosť, pozornosť;
zdravotne nezávadné:
predchádzať únave študentov;
Typ lekcie: lekcia - workshop.
Prostriedky vzdelávania:
prezentácia, počítač, multimediálny projektor.
signálne karty (červená, žltá, zelená) na hodnotenie vašej práce.
Pracovný list
(farebný papier, lepidlo, nožnice).
Počas tried:
(MAPA TECHNOLOGICKEJ LEKCIE)
Kroky lekcie
Obsah fázy lekcie
Vlastnosti fázy lekcie
Organizačné moment
Pripravte študentov na nadchádzajúcu prácu.
Pripravme sa na prácu: otvorme dlane novým poznatkom a povedzme našu čarovnú frázu: „Chcem veľa vedieť! Chcem sa podeliť o svoje vedomosti s priateľmi."
Dnes si vyrobíme remeslo, na ktoré budeme potrebovať materiály a nástroje, o ktoré som vás požiadal. Pozrime sa, či ste pripravení na lekciu.
« Aby sa práca rozbehla,
Pripravte všetko na podnikanie.
Budeme lepiť, robiť -
Všetko by malo byť v poriadku.
Musíte položiť handričku.
Nožnice, papier, lepidlo.
Rýchlo to dajte späť.
Nezabudnite na ceruzku -
Je to náš pomocník v práci.“
( učiteľ prečíta báseň a deti ukážu látku)
Kognitívno-analytické
1) Vzdelávací a informačný rozhovor založené na osobná skúsenosť deti a názorný rad predmetov
Vzdelávacie informácie
1) Úvodný rozhovor.
Riddle: „Kvitnú večer,
Ráno vädnú,
Cez deň spia
V noci sa hviezdy prebúdzajú.
(snímka č. 1-2)
2) Vyjadrenie a riešenie problémovej situácie.
Čo si predstavíte, keď počujete slovo hviezda?
(deti: popové hviezdy, morská hviezda, vodiaca hviezda, kremeľská hviezda, hviezda na vianočnom stromčeku, padajúca hviezda atď.)
Akú hviezdu urobíme v triede?
(Deti: hviezda na strome, pretože sa blíži Nový rok)
Hádanky: „Typy hviezd“
1. „Hrach roztrúsený na sedemdesiatich cestách,
Nikto ho nezdvihne
Slnko vyjde -
Je to naopak“ (hviezda na oblohe).
(snímka č. 3)
2. „Je to hlboko na dne
Akoby bolo vidieť na oblohe.
Ale nesvieti a nehreje,
Pretože nevie ako“ (hviezdica)
(snímka č. 4)
(snímka č. 5 hviezda Kremľa)
3. „A zdobenie vrchu,
Svieti tam, ako vždy,
Veľmi svetlé, veľké
Päťkrídlový... (hviezda)
(snímka č. 6-7)
Slovo hviezda má viacero významov – je to slovo s mnohými významami.
2) Analýza úloh (vzorka produktu) prebieha v dialógovej forme
Študenti spolu s učiteľom určujú dizajn a technologické vlastnosti úlohy, ak je to možné, samostatne hľadajú racionálne spôsoby jej implementácie, určujú optimálne
Otázky na analýzu vzorky produktu
(učiteľ predvedie hotový výrobok):
Názov produktu, jeho účel?
(Deti: hviezda - hračka vianočného stromčeka).
Z akých materiálov je vyrobený?
(Deti: vyrobené z papiera).
Môžu sa použiť aj iné materiály?
(Deti: obaly od cukríkov, látka).
Aké materiály je najlepšie použiť na výrobu tohto produktu?
(Deti: farebný papier).
Aké sú konštrukčné vlastnosti produktu (tvar dielov, ich počet, typ pripojenia - pohyblivé alebo pevné)?
(Deti: hlavnými detailmi sú pásy papiera rôznych dĺžok).
Ako sa dajú vyrobiť diely?
(Deti: vystrihnite podľa predlohy alebo pomocou ceruzky a pravítka vyznačte a vystrihnite).
Vyberte Najlepšia cesta pre tento prípad.
(Deti: pomocou ceruzky a pravítka nakreslite jeden prúžok a potom ho niekoľkokrát zložte, narovnajte a odrežte pozdĺž línie ohybu).
Ako môžete spojiť diely?
(Deti: lepiť, šiť).
Vyberte si najlepší spôsob.
(Deti: lepidlo).
Je potrebná dodatočná úprava? Ktoré? Ako sa to dá urobiť?
(Deti: môžete vyrobiť okvetné lístky hviezd rôznych farieb alebo prilepiť malé pozlátko).
Minúta telesnej výchovy.
(Jeden - vstať, natiahnuť sa,
Dva - ohnúť sa, narovnať sa,
Tri-tri tlesknutia rukami,
Tri kývnutia hlavy,
Štyri ramená širšie,
Päť - mávnite rukami,
Šesť – pokojne si sadnite za stôl.)
3) „Objav“ nových vedomostí alebo praktických zručností
Určenie neznámeho medzi známymi konštruktívnymi alebo technologickými znalosťami a kolektívne (alebo skupinové) hľadanie jeho riešenia: toto je téma lekcie
Pýtanie sa otázok:
Čo už viete robiť a čo zvládnete sami?
(Deti: vystrihnuté z papiera).
Čo sa ešte potrebuješ naučiť?
(Deti: bez šablóny pripravte rovnaké pásy papiera).
Vie niekto navrhnúť spôsob, ako získať rovnaké prúžky papiera?
(Deti: 1) Vezmite z rohu hárok farebného papiera, odmerajte prúžok široký 1 cm a dlhý 12 cm, potom ho niekoľkokrát prehnite pozdĺž čiary, vyrovnajte a odrežte pozdĺž čiary ohybu; 2) z farebného hárku papiera vystrihnite „okom“ pásik požadovanej dĺžky.
Ktorý spôsob je lepší? prečo?
(Deti: najprv sa ukáže, že časť má správny tvar)
K objaveniu novej veci dochádza, keď:
Vykonávanie skúšobných a vyhľadávacích cvičení.
Plánovanie nadchádzajúcej samostatnej praktickej práce
Zoraďovať sekvencie výroba produktu
Stručné zhrnutie výrobného postupu výrobku - vysvetlenie optimálnych materiálov, konštrukčných vlastností a spôsobov vykonávania jednotlivých technologických operácií
Predpovedanie fáz práce.
Pomenujte poradie, v ktorom vyrobíme novoročnú hračku „Hviezda“.
(Deti: 1. fáza – pripravte si 8 rovnakých papierových pásov širokých 1 cm a dlhých 12 cm;
2. fáza – zložte tri pásy na polovicu a odrežte ich; 3. fáza – prilepte všetky krátke prúžky do krúžkov;
4. fáza – ohýbajte dlhé pásiky a prilepte ich kvapkou; Fáza 5 – prilepte krúžok do každej kvapky papiera;
6. fáza – hotové slučky usporiadajte ako hviezdu a prilepte ich do párov;
7. fáza – hviezdu zaveste na niť pred dažďom).
(snímka č. 8-13)
O šetrení papierom sme už hovorili. Šetrením papiera šetríme svet. Šetrením papiera šetríme naše peniaze.
Spomeňme sipravidlá pre prácu s nožnicami a lepidlom .
Nezávislý praktická práca
1) Organizácia pracoviska
Distribúcia a umiestnenie materiálov a nástrojov
Opakovanie pravidlá pre prácu s nožnicami a lepidlom.
(pozrite si aplikáciu).
2) Samostatná práca
Maximálna nezávislá výroba produktu, ktorá je zabezpečená podrobnou analýzou dizajnu a technologických vlastností produktu, opierajúc sa o známe metódy a techniky
(Znie tichá hudba).
Počas samostatnej práce učiteľ kontroluje:
- poriadok na pracovisku;
- ekonomická spotreba materiálov;
- technika nanášania lepidla a lepenia papiera;
- podporuje a uznáva kvalitnú prácu.
3) Upratovanie pracovísk
Odpadky sa vyhodia, náradie sa umyje, všetko sa vráti na svoje miesto.
4) Zovšeobecnenie
Uvedomenie a formulácia nových poznatkov objavených na hodine, nové osobnostné črty
Pýtanie sa otázok:
Čo nové ste sa naučili v lekcii?
(Deti: sú rôzne hviezdy, slovo má viacero významov alebo je inak nejednoznačné)
„Urobili ste hviezdne remeslo.
Ukážte to svojim mladším priateľom
Naučíš ich, ako to urobiť."
Ako môžete použiť náš produkt?
(Deti: možno použiť ako ozdobu na vianočný stromček, triedu alebo izbu)
(snímka č. 14)
Odraz činnosti.
Hodnotenie tvorivých, prieskumných a praktických činností žiakov v triede
Kvalitatívne vlastnosti vykonanej práce: hodnotenie kvality implementácie známych a nových techník a operácií
Treba si všímať tvorivé hľadanie a tvorivé poznatky žiakov, ktoré vyjadrujú pri rozbore úlohy a hľadaní riešení navrhnutých problémových situácií.
(Snímka č. 15 „Zhodnoťte svoju prácu“)
1) Deti hodnotia svoju prácu znakmi.
Zelená - hotovo
Žltá - pochybovala
Červená - neúspešná
2) Výstava prác. Vyniknúť najviac
v prácach.
4) Kritériá hodnotenia:
stupeň samostatnosti študenta
dokončenie úloh (úplné, čiastočné, bez vonkajšej pomoci to nezvládnu),
povaha činnosti (reprodukčná,
„História novoročnej hračky“ - Novoročná hračka jasne odrážala históriu našej krajiny. Dnes pri výrobe ozdôb na vianočný stromček čiastočne dochádza k „návratu k základom“. Ako sa zmenil vzhľad novoročných hračiek? Dekorácia vianočného stromčeka bola pokrytá rubínmi a diamantmi. Múzeum sa nachádza v peknom modernom kaštieli. Kde môžete vidieť zbierku starožitných novoročných hračiek?
„Novoročná pieseň“ - Toto je veselý smiech priateľov, Toto je tanec pri vianočných stromčekoch - To je to, čo to znamená, to je to, čo znamená Nový rok! To je to, čo to znamená, to je to, čo znamená Nový rok! čo je nový rok? Toto je priateľský okrúhly tanec, fajky a husle, vtipy, piesne a úsmevy - to je to, čo to znamená, to je to, čo znamená Nový rok! - To je to, čo to znamená, to je to, čo znamená Nový rok!
„Novoročné tradície“ - Na konci hry môžete odmeniť najaktívnejších účastníkov. Bibliografia. Novoročné tradície rozdielne krajiny. Materiál a prezentácia, ktoré som zhromaždil, umožnia zaujímavú tému Triedna hodina v ktoromkoľvek ročníku (od 1. do 11. ročníka). Znalec Novoročné tradície. Kvíz.
„Novoročné girlandy“ - Bez novoročných girlandov na vianočných stromčekoch je dnes jednoducho nemožné predstaviť si Nový rok, či už doma alebo na ulici. Odkiaľ pochádza tradícia rozsvecovania svetiel na vianočnom stromčeku? S objavom elektriny však voskové sviečky nahradili elektrické girlandy. Spolu so sviečkami bol novoročný strom zdobený ohňostrojmi, lesklými hračkami a sladkosťami.
"Príbeh hračiek" - Základom bábiky je vrece zŕn. Bábiky COLLECTION – vyrobené zo skladanej látky. Daruma je tradičná japonská bábika, ktorá nemá ruky ani nohy. Desaťručná bábika pomáhala s domácimi prácami. Woodpile bábika - vyrobená z guľatiny. 1.Detská hračka v podobe ľudskej figúrky. mních Daruma. Ostrihaná bábika - vyrobená zo strihanej trávy.
„Hračky“ - Po vypálení získajú hračky rovnomernú bielu farbu. Hračku Dymkovo vyrobili Oleinik K., Akatova A., Tilitskaya A. Hračky Kargopol boli vyrezávané kus po kuse z červenej hliny. Modelovacie hračky. Hračka Dymkovo (opar). Formuláre sú extrémne zjednodušené. Vytvorili sme si vlastnú hračku a ozdobu na maľovanie. Čo ma bolelo v srdci som si zaspieval a upokojil.
Ak chcete použiť ukážky prezentácií, vytvorte si účet Google a prihláste sa doň: https://accounts.google.com
Popisy snímok:
Hračky a girlandy na vianočný stromček.
Už dlho existuje tradícia zdobenia vianočného stromčeka na Nový rok.
V súčasnosti sú v obchodoch rôzne hračky a ozdoby na vianočný stromček.
Ručne vyrobené hračky udržujú naše ruky v teple
Sú individuálne, jedinečné
Môžu byť použité na dekoráciu interiéru
Originálne ozdoby na vianočný stromček sa dajú vyrobiť z čohokoľvek
Z kancelárskeho papiera
Vyrobené z farebného fóliového papiera
Spojenie z farebného skla. Zložte štyri listy papiera na polovicu tak, aby pravé strany smerovali dovnútra. Spojíme ich lepidlom, aby vznikli 4 rebrá. Výkres prenesieme cez uhlíkový papier.
Označenie dielov pomocou uhlíkového papiera. Uhľový papier položte na list papiera lesklou stranou na list; Umiestnite kresbu na vrch, upevnite všetky listy papierovými sponkami tak, aby sa kresba nehýbala; Obkreslite obrys kresby ceruzkou; Odstráňte sponky a odstráňte uhlíkový papier. jedenásť
4. Diel sme vyrezali papiernickým nožom pozdĺž obrysu a vyrezali otvory vo vnútri výrobku. 5. Vytvarujeme ho tak, aby okraje výrobku boli rovnomerne rozložené vzhľadom na os. 6. Posledným dotykom je urobiť dierku a navliecť ozdobnú niť alebo šnúrku.
Pravidlá pre prácu s remeselným nožom. 1. Nôž skladujte so zatvorenou čepeľou. 2. Nepoužívajte tupý nôž. 3. Nedržte nôž čepeľou nahor. 4. Na rezanie použite tvrdú podložku. 5. Pri otáčaní kartónom pod čepeľou držte nôž v konštantnom uhle. 6. Aby boli zakrivené čiary hladké, otáčajte kartón konštantnou rýchlosťou, podložka vám v tom pomôže opatrne.
Vlnitý papier
Z papiera vystrihnite 8-10 rovnako veľkých kruhov, všetky kruhy spojte kvapkou lepidla (opatrne naneste kvapku lepidla do stredu kruhov alebo jednoducho celý stoh zošite niťou). Počkajte, kým lepidlo zaschne. Na horný kruh umiestnite bodku do stredu. Vezmite nožnice a urobte rezy od okraja kruhu do stredu, načechrajte konce papiera rukami - dostanete našuchorenú guľu. V závislosti od farebnej schémy sa „načechraná guľa“ môže zmeniť na červený karafiát, žltú púpavu, snehovú guľu, modrú chrpa, ihly ježkov atď.
Spojte farebné hrudky medzi sebou - získate korálky, snehuliaka, nadýchané kožušiny zvieratiek a vtákov. Skúste zmeniť tvar kruhu na oválny alebo iný efektný tvar a získate úžasný nadýchaný stromček alebo obláčik. Trochu viac fantázie - a „načechrané gule“ sa zmenia na slávnostný farebný ohňostroj, Balóny, ozdoby na vianočný stromček atď.
Vianočné girlandy
Z papiera vystrihnite obdĺžniky a zložte ich na polovicu. Na jednu stranu zloženého obdĺžnika nakreslite profil jedného článku reťaze. Vystrihnite odkaz a vyrovnajte papier. Aby ste získali dlhú reťaz, musíte sa pripraviť veľké množstvo takéto odkazy. Potom prevlečte jeden odkaz cez druhý. Niektoré odkazy môžu byť viacfarebné. V tomto prípade je potrebné farby rovnomerne striedať.
1. Nastrihajte pásy farebného papiera s rozmermi 3,5x21 cm.
2. Postupne prilepte pásy k sebe. Naším cieľom je vytvoriť dve dlhé „dúhové“ stuhy. 3. Pripojte koniec prvej pásky k druhej pod uhlom 90 stupňov. 4. Začneme postupne skladať stuhy vertikálnym pásikom nadol.
5. A teraz - horizontálna páska naprieč. Takto zbierame záhyby až do konca stužiek. 6. Na želanie je možné reťaz uzavrieť nalepením koncov. A ozdobte vianočný stromček papierovou girlandou.
Praktická práca. 1.Vyrobte si ozdobu na vianočný stromček podľa vlastného výberu. 2. Vyrobte si girlandu na vianočný stromček podľa vlastného výberu. Kritériá hodnotenia. 1. Dodržanie realizácie napojenia vitráží. 2. Presné rezanie dielov. 3. Estetické prevedenie diela. 4. Dodržiavanie bezpečnostných predpisov.
* Pre väčšinu ľudí je Silvester obľúbeným sviatkom. Nový rok sa nazýva magický, tajomný, úžasný, jedinečný, očarujúci. Ľudia očakávajú ďalší zázrak, jasnú rozprávku, nové šťastie... Tento sviatok je vždy sprevádzaný radostnými prácami a starosťami. V tomto čase všetci zdobíme vianočný stromček.
* Zdobenie vianočného stromčeka je predsviatočný tvorivý proces, na ktorom sa spravidla zúčastňujú takmer všetci členovia rodiny - rodičia, deti, starí rodičia. A spravidla má každý člen rodiny obľúbené Novoročné hračky. Tí najmenší majú najbohatšiu predstavivosť, takže deti radšej zdobia vianočný stromček hračkami s vyobrazením rozprávkových hrdinov. Majú tak možnosť navštíviť rozprávku.
* Predtým bola dokonca tradícia, že celá rodina vyrábala novoročné hračky vlastnými rukami; ešte neexistovali žiadne továrne; „profesionálne“ hračky boli príliš drahé. A každý chcel dovolenku, tak si sadli a vymysleli širokú škálu ozdôb na vianočný stromček. Vytváranie novoročných remesiel vlastnými rukami je skutočným potešením. Okrem toho, že budete môcť robiť skutočne majstrovské diela úžitkového umenia, strávite čas s radosťou a úžitkom. Ale aké nádherné ozdoby na vianočný stromček môžete vytvoriť.