Sažetak slobodnih aktivnosti za stariju skupinu. Sinopsis slobodnih aktivnosti u starijim skupinama "Državni simboli Rusije" pregled lekcije (starija skupina) na temu Plan sažetka slobodnih aktivnosti u dow
Pregled:
Sinopsis kulturnih i slobodnih aktivnosti.
Zabavna večer u predškolskoj skupini
„Putovanje kroz bajke“.
MDOU "Dječji vrtić" Cornflower "
R.p.Mullovka»
Odgojitelj: Zhilina E.V.
Sadržaj programa
Unaprijediti sposobnost djece da prepoznaju bajke iz književnih i ilustracija, ključnih riječi. Razvijati umjetničke sposobnosti djece kroz kazališne aktivnosti. Formirati emocionalnu osjetljivost, suosjećati sa stanjem, raspoloženjem likova.
Aktivirati u govoru djece: nazive bajki, imena junaka iz bajki.
Poticati aktivno zanimanje za bajke.
predradnje
Čitanje bajki, gledanje ilustracija, igranje ulomaka bajki.
Materijal
Glazbena pratnja, ilustracije za bajke, latice cvijeća različitih boja.
potez
Iz bajke zvuči melodija "Dođite nam u goste"."Tamo, na nepoznatim stazama"
Voditelj: Danas, ljudi, želim vas pozvati na putovanje u nevjerojatnu zemlju bajki. Velikodušno ga naseljavaju različiti dobri i zli junaci: gnomovi i trolovi, čarobnjaci i goblin, Baba Yaga i Koschey Besmrtni, Ivan Tsarevich i Elena Prekrasna. Do tamo nije teško doći, potrebno je samo zatvoriti oči na nekoliko trenutaka i zamisliti da letimo na čarobnom tepihu, kroz mora i oceane, šume i stepe. Ovdje se spušta sve niže, i konačno je pred nama prva bajkovita stanica.
Vodeći: I evo nečijeg pisma, a tko ga je poslao saznat ćete pogađanjem zagonetke.
Nosi šešir
Vesela kapa.
A samo je visok
S dječjom cipelom.
Uz svjetiljku i uz pjesmu
Noću šeta šumom.
Ne možete pogriješiti ako
reći ćeš:
-Ovo je ... (gnom)
Pravo. A sada saznajemo što patuljak želi (čitamo zadatak: pogodite priče iz ilustracija). Morate naučiti bajke. Pokazat ću vam ilustracije poznatih bajki, a vi morate točno reći naziv bajke i glavne likove.
(pokazuje 6-7 ilustracija.)
Vodeći: super si! Izvršite zadatak i dobijete čarobnu laticu.
(daje djeci crvenu laticu.)
voditeljica : Pa, letimo dalje. Putovanje se nastavlja (zvuči glazba)
I evo sljedeće stanice. Pogodi tko je:
Baka je jako voljela djevojku,
Dala joj je crvenu kapu.
Djevojka je zaboravila svoje ime.
Pa, reci mi, kako se zvala?
(Djeca odgovaraju). Od Crvenkapice stanica se zove "Pogodi". Pročitat ću vam ulomke iz vama poznatih bajki, a vi morate pogoditi koje.
1. Udario je u bakreni lavor
I povika: "Kara-baras!"
A sad kistovi, kistovi
Pucketale su poput zvečki
I pusti me da trljam
Rečenica:
„Moj, moj dimnjačaru
Čisto, čisto, čisto, čisto!
Bit će, bit će dimnjačar
Čisto, čisto, čisto!"
2. Ku-ka-re-ku!
Hodam na petama
Nosim kosu na ramenima,
Želim ubiti lisicu
Siđi, lisice, sa peći,
Hajde, lisice, izlazi!
3. Je li ti toplo, curo?
- Toplo, Morozuško, toplo, oče.
4. A onda su čaplje pozvale:
Pošaljite, molim vas, kapi:
Danas smo jeli žabe
A nas boli trbuh!
5. Ovdje u kolibi zapucketaše kutovi, zatrese se krov, izleti zid, a sama pećnica ode niz ulicu, uz cestu, ravno do kralja.
Voditelj hvali djecu i daje im još jednu laticu. Putovanje se nastavlja (svira glazba)
Voditelj: I evo sljedeće postaje - zagonetke-nevolje, pogodite! Da, brzo odgovori!
Zagonetke
1. Tko je Vasilisu Mudru pretvorio u žabu?
2. Od koga je Kolobok otišao?
3. Kako se zvala najmanja djevojčica?
4. Kako su se zvali medvjedići iz bajke"Tri medvjeda"?
5. Koja je djevojka izgubila cipelu na balu?
6. Čime je lisica hranila ždrala?
7. Kojim riječima obično počinju ruske bajke? (daje laticu)
Voditelj: Vidim, i doista znate puno o bajkama. Dobro napravljeno! A sada idemo na sljedeću stanicu (zvuči glazba)
Natječaj "Reci riječ"
Vodeći: Mnogi junaci bajki imaju neobična i vrlo zanimljiva imena, zapamtimo ih. Ja ti dam početak imena, a ti ga pokušaj nastaviti. U ovom natjecanju sudjeluju odjednom dva tima, tko najbrže odgovori pobjeđuje u ovom natjecanju. Početi…
1. Dječak ... (prstom)
2. Slavuj ... (Razbojnik).
3. Sestra ... (Alyonushka)
4. Lisica ... (Patrikeevna)
5. Grimizno ... (Cvijet)
6. Guske ... (labudovi)
7. Tiny ... (Havroshechka)
8. Brat ... (Ivanuška)
9. Baba ... (Jaga)
10. Sivka ... (Burka)
11. Crvena ... (kapa)
12. Spavanje ... (Ljepotica)
13. Zajuškina ... (Koliba)
14. Winnie ... (Pooh)
Vodeći: Nosili smo se sa zadatkom, idemo dalje (zvuči glazba) I ovdje čekamo čarobnu škrinju, da vidimo što je u njoj. (u kutiji maske za igranje bajke "Teremok")
voditeljica : A sad recimo čarobne riječi:
Pljesnite dva puta
Lupnite tri puta
Okreni se oko sebe
I u Dječji vrtić pronaći sebe!
Zvuči pjesma Plyatskovskog "Tales Walk Around the World".
voditeljica : Evo nas opet u našem vrtiću. A od latica dobili smo čarobni cvijet. Naše putovanje je završilo. Je li ti se svidjelo? Bilo je zanimljivo? smiješno?
dan rođendana
Likovi:
Vodeći.
Klaun Bom.
Clown Beam.
djeca.
Tijek scenarija:
Djeca uz "Pjesmu krokodila Gene", V. Šainski
za slavljenika uđi u dvoranu, sjedni.
(Zvoni zvono. Uz veselu glazbu dotrčava klaun Bom.)
Bom.
Zvonilo je
Morat ćemo požuriti.
U dvorani je praznik bez nas,
Jednostavno neće krenuti.
Za ništa, za ništa
Odmor neće početi!
I evo nas!
Tako smo žurili k tebi, pa smo potrčali.
Reci mi, kasnimo li?
Vodeći. A tko smo "mi"? Došao si nam sam.
Bom. Kao jedan?! Ja sam veseli Klaun Bom, a sa mnom Klaun Beam (mahne rukama, ali vidi da mu prijatelja nema u blizini.) Oh, gdje je? (počinje tražiti). Ljudi, jeste li vidjeli mog prijatelja? (Dok Bom priča s djecom, Bom utrčava u dvoranu i sjeda na pozornicu na platformu (kocke).
Bom. Gdje je on?
Greda. Da, ovdje sam!
Bom. Spusti se do nas!
Greda. Oh, kako visoko! Radije bih sjedio ovdje i gledao te!
Bom. Sići! Dođi k nama! (pomaže Beam down.)
Greda. OK, sada je sve gotovo. Ja sam s vama.
Tvoji dragi prijatelji.
Bom. Beam! Došao si kod nas, ali si nešto zaboravio!
Greda. Ništa zaboravio!
Bom. Ne, zaboravio sam!
Greda. (razmišlja) Ne mogu se sjetiti!
Bom. Zaboravio si pozdraviti dečke.
Greda. Sada! (prilazi svakom djetetu, pozdravlja:
"Zdravo, Maša!", "Zdravo, Saša!" itd.)
Bom. Što radiš?
Greda. Kao što? Zdravo!
Bom. To nije način na koji se može pozdraviti.
Greda. Ali kako?
Bom. Samo trebate reći: "Zdravo!" Pozdravimo se zajedno.
Greda. hajmo!
Bom i Beam. Zdravo!
Bom. Ljudi, slučajno sam čuo da danas jedan od vas ima rođendan.
Tko je danas slavljenik?
A kome da čestitamo?
A kome daješ darove?
Kako to možemo pogoditi?
Domaćin: Da, danas Zakharu čestitamo njegov rođendan.
Greda. Hajde momci, stanite svi zajedno u krug!
Jedan dva tri četiri pet!
Zahara danas ćemo čestitati!
(slavljenik ide u krug).
A koliko Zakhar danas ima godina?
Zakhar: Tri!
Greda: Gazimo 3 puta! Zabavi se!
Pljesnut ćemo 3 puta! Više prijateljski!
I još jednom svi gazimo!
I opet pljesnite rukama.
Bom. Što je rođendan ako nema zabave.
Pusti glazbu glasnije!
Danas sve za Zahara
Ispeći ćemo štrucu!
Izveden "Karavaj"
Greda. A sada, dečki moji!
Pogodite zagonetke!
Pokisnuo je do kože,
Nisam mogao ustati s klupe!
Vlasnik ga je napustio...
Tko, tko je to?
(Zeka)
Bom. Ja sam zabavna igračka
Ja ću biti prijatelj djevojke!
Mogu sjediti u invalidskim kolicima
Mogu zatvoriti oči!
(Lutka)
Greda. Ima velike uši,
Gena je prijatelj s krokodilom,
nasmijana njuška,
Tko je to?
(Čeburaška)
Bom. Medvjedi, lutke-djevojke,
I auti, i peršin...
Što je to sve?
(Igračke)
Greda. Brinete li se o igračkama? (Da!)
Bom. Vrijeđate li ih? (Ne!)
Greda. Čistite li svoje igračke? (Da!)
Bom. Pomažeš li mami u kući? (Da!)
Greda. A sada ćemo to provjeriti!
Igra "Skupljaj igračke"
(Igračke su razbacane po tepihu, treba ih skupiti u košaru.
BIRTHDAY CELEBRATE glumi i pomoćnika kojeg izabere.
2 puta se možete igrati sa svom djecom.)
Bom. I sada je došlo vrijeme
Zaplešite nam, djeco!
Izvodi se bilo koji dječji ples.
Greda. Sada se želimo igrati
Jurit ćemo djecu! (Klovnovi jure djecu)
Bom. Igra se mijenja
Sustigni me!
Greda. I mene! (Djeca sustižu klaunove)
Greda. Djeco, što je uobičajeno dati za rođendan?
djeca. Predstaviti!
Bom. Kao praznična zabava -
Zakhar ima rođendan.
Došli smo mu čestitati
I donijeli su dar. (dati poklon)
Bom. A sada je vrijeme
Pozdravljamo se, djeco!
Greda. Ovdje vam bez nas nije dosadno,
Ali ne zaboravi nas!
(Na pjesmu Krokodila Gene, V. Šainskog, djeca izlaze iz dvorane.)
Sažetak slobodnih aktivnosti za starije osobe
Slobodne aktivnosti u starijoj skupini
"GOSTOVANJE NA SEMAFORU"
CILJ:
Učvrstiti znanje djece o pravilima promet.
Nastavite učiti razlikovati prometne znakove. Razviti vizualno pamćenje, pozornost.
Formirati sposobnost samostalnog korištenja stečenog znanja u svakodnevnom životu.
Stvorite radosno, veselo raspoloženje.
NAPREDAK
Vodeći: Pozdrav prijatelji! Danas imamo vrlo zanimljiv dan. Danas imamo zabavnu igru - kviz o pravilima ceste.
Ne hodaju samo gradom, ulicom:
Kad ne poznaješ pravila, lako je upasti u nevolju.
Uvijek budite oprezni i zapamtite unaprijed
Vozač i pješak imaju svoja pravila.
Danas ćemo provjeriti koliko dobro poznajete pravila prometa, prometne znakove, koliko ste pažljivi, druželjubivi i veseli. Pažljivo slušajte uvjete igre: imat ćemo 2 tima. Za svaki točan odgovor članovi tima će dobiti žetone, tim koji sakupi najveći brojžetoni.
Zagrijati se. Timski pozdrav.
Prvi tim: "Znayka"
Potrebna su prometna pravila
Izvršiti bez prigovora
Drugi tim: "Zašto"
Znat ćemo prometna pravila
Pridržavat ćemo se prometnih pravila.
"Pitanje odgovor"
Odgovori na pitanja. (Timovi redom odgovaraju na pitanja).
Tko je "pješak"? ("pješak" je osoba koja hoda pješice).
Tko je putnik? („putnik” je osoba koja nije vozač koja se nalazi u prijevoznom sredstvu).
Gdje bi pješaci trebali hodati?
Gdje bi automobili trebali voziti?
Gdje i kako prijeći ulicu?
Koje semafore poznaješ?
Kome semafor daje naredbe?
Što učiniti ako vam je upaljeno žuto svjetlo, a vi ste stigli tek do sredine ulice.
Igra "Semafor"
Pokazat ću vam kartice, na čiji znak trebate izvesti određene pokrete: na crvenoj - stojimo, na žutoj skačemo, na zelenoj - hodamo u mjestu.
Zagonetke o prijevozu
Riješite zagonetke. (Razmislite o svakom timu redom).
Ne vozi, ne hoda, ne leti, ne zuji,
Ne držite se - past će. Buba trči niz ulicu
A ti papučice pokreneš – I gore u očima bube
On će vas gurati naprijed. (Bicikl) Dva sjajna svjetla. (Automobil)
Jak čovjek na četiri noge. Vjerovat ću s dugim vratom -
U gumenim čizmama mogu podići težak teret.
Ravno iz dućana Gdje naruče, stavit ću
Donio nam je klavir. (Kamion) Ja služim čovjeku. (Pod, ispod.
Kuća na ulici dolazi, Hej, makni se s puta!
Svima treba raditi. Auto juri na alarm,
Ne na pilećim nogama, Zašto se tako žuri?
I gumene čizme. (Autobus) Kako zašto? Ugasi vatru!
(Vatra
Igra "Štapić"
A sada se želim igrati s tobom. Ali prvo pogodite moju zagonetku: Uz rub ceste
Kako stoje vojnici
I strogo se pridržavamo
Sve što nam kažu. (Prometni znakovi)
Djeca stoje oko stola, na stolu su naopako postavljeni znakovi, uz glazbu djeca počinju predavati palicu kontrolora prometa, čim se glazba prekine, onaj koji ima palicu uzima prometni znak i izgovara njegovo ime.
"Sakupi znak"
Odgajatelj: Imam teži zadatak. Na moju zapovijed skupljate prometne znakove. Pobjeđuje ekipa koja brže sakupi i točno imenuje ovaj znak. (Prometni znakovi su izrezani na nekoliko dijelova).
Igra "Je li istina ili ne"
Semafor:Želim s tobom igrati igru "Je li istina ili nije". Postavljat ću ti pitanja, a ako se slažeš, pljesni rukama i reci da! Ako ne, odmahnite glavom i recite ne!
Da znamo kamo ići
Postoje li tri boje na semaforu? To je istina? (Da)
Kad se upali zeleno svjetlo
Znači li to da za djecu nema puta? To je istina? (Ne)
Vidio si crveno svjetlo
Prijeći cestu! To je istina? (Ne)
Ušao sam u autobus, ali nemoj zijevati
Prepustite svoje mjesto starješinama. To je istina? (Da)
vozim bicikl
Gdje god hoću, tamo idem. To je istina? (Ne)
Navečer odlazak kući
Držimo cestu na mostu. To je istina? (Ne)
Uvijek idemo naprijed
Samo gdje prijelaz. To je istina? (Da)
Sažimajući.
Učiteljica broji žetone.
Odgajatelj: Svi jako dobro znate pravila prometa i nadam se da ih primjenjujete na ulici.
Bravo momci!
Pokazali ste izvrsno znanje!
Nije prošlo nezapaženo
Ova pravila su najvažnija!
Put kući ti neće biti strašan,
Ako definitivno i bez sumnje
Pridržavat ćete se prometnih pravila.
VGV Pozdrav ljudi! Danas će nam doći gosti - djeca iz druge grupe "Kolobok". Upoznajmo ih.
VGG Dečki, došli smo posjetiti djecu u grupi Luchiki. Što radimo kad se sretnemo?
Hajdemo svi pozdraviti jedni druge.
VGV Prema pravilima gostoprimstva, pozvat ćemo naše goste i zamoliti ih da zauzmu svoja mjesta na zelenim pravokutnicima postavljenim na podu. I mi sami ćemo zauzeti mjesta na narančastim trokutima.
I da se upoznamo. Svatko će reći svoje ime, prezime i koliko ima godina.
GGG Dobro! Sad smo se svi upoznali.
Nismo došli u posjet praznih ruku. Imamo iznenađenje. Ovo je tako čarobna kutija.
Jednostavno se ne otvara.
Dečki, što mislite što treba učiniti da se kutija otvori? Isprobajte ono što su djeca predložila.
On nudi svoje: puhne, pljesne i otvori kutiju.
A ovdje u kutiji nalaze se zanimljive zagonetke:
Na drvetu rastu okrugle zelene, Kako bačva pocrveni, ovdje će se trgati, Slatke i zrele skupljat će se u košaru, Sve lijepo izgleda, baš kao sa slike.
(Odgovor: jabuka)
Djeca znaju ovo voće, Majmuni ga rado jedu. Dolazi iz vrućih zemalja, Raste u tropima ...
(Odgovor: banana)
Mašna s lijeve strane, mašna s desne strane, Ljepotica ima haljinu na omot. Pretty Coquette Chocolate (Slatkica.)
U komadu tijesta bilo je mjesta za nadjev, unutra nikad nije prazno - ima mesa ili kupusa.
Odgovor: pita
HBV. Bravo dečki riješili su sve zagonetke. Reci mi sve što leži na tanjuru je li jestivo ili nije?
Tako je, sve jestivo. A uz ovo je ukusno piti čaj.
Ali da biste sjedili za stolom, morate ga pravilno postaviti.
Dečki svi zajedno idu za stolove prema svojim geometrijskim oblicima.
Na stolu imate vilicu, žlicu, tanjur, tanjurić i šalicu. Kako sve ovo nazvati jednom riječju?
Pokušajmo sada staviti sva ova jela prema uzorku koji je prikazan na ploči ispred vas.
Zatim brojimo koliko svaki ima predmeta i stavljamo štapiće ili točkice na listove pored vas.
VGG. Bravo momci! Slušati! Kakav čudan zvuk! Odakle dolazi? Pravo iz kutije! Nego, svi su ovdje!
Znate da ne posjećuju samo ljudi, već i životinje!
Tko je to s nama?
Što vole majmuni?
A kako ih dobivaju s palme?
Majmun pita možete li dobiti banane kao ona? Pokušajmo.
Dobro, bravo! Tko je još u kutiji?
Kako može stajati? Pokušajmo, tko će ostati duže?
Tko je još s nama u kutiji?
Zec je bio jako uzrujan. Ima kartice sa slikama, ali je zaboravio čemu služe predmeti na ovim slikama. Opozvati ga?
Sada ćete sjediti u krugu na svojim mjestima, uzimati slike iz kutije i reći čemu služe predmeti prikazani na ovim slikama.
VGV Pa, dečki, svi su se nosili sa zadacima naših prijatelja životinja. Imam i zanimljivo iznenađenje za vas. Ovdje su neki od vas iz žitarice Kolobok, a drugi iz grupe Luchiki. Znate li kako bismo vas svi voljeli zvati? Odgovor na ovo pitanje bit će rješenje zagonetke-iznenađenja.
Prvo će dečki iz grupe Kolobok početi rješavati zagonetku. Koji je logo vaše grupe? Tako je, kolobok, pokušajmo izbaciti ovaj amblem geometrijski oblici. Sada dođite redom do mene, reći ću vam figuru koju trebate uzeti i reći vam gdje da je zalijepite, a vi ćete morati točno slijediti moje upute.
Što smo napravili momci?
Dobro, sada dečki iz grupe Luchiki, recite mi koji je vaš amblem?
Sada će mi prići momci iz grupe Luchiki i zalijepiti zrake u obliku geometrijskih oblika, koje ću također zamoliti da nađete na tacni. I trebate ih zalijepiti na mjesto koje ću vam pokazati. Počnimo!
Pa, ljudi, što smo dobili, pogledajte pažljivo?
Tako je, sunašce! To su sve vas koje želimo zvati suncima! I kao znak našeg prijateljstva s vama, želimo vam pokloniti medalju u obliku sunca, da se uvijek sjećate da ste vi naša sunca!
VGG Pa to je to! Sva putovanja koja ćemo jednog dana posjetiti završavaju i vrijeme je da idemo u našu grupu. Ali prije nego što odete, trebate zahvaliti i reći zbogom. Recimo svi zajedno: "Hvala, doviđenja!"
GKOU RO Kolushkinskaya škola - VIII tip internata
Svrha: Promicati samoizražavanje djeteta; nastaviti poučavati sredstva gesta i izraza lica; prenijeti najkarakterističnije osobine lika bajke.
Oprema: A4 listovi za svako dijete, olovke u boji, mozaik junaka bajke.
Odgajatelj: Zdravo! Drago mi je vidjeti te. Udobno se smjestite.
Izreka
Počinju naše priče
Naše bajke su satkane
Na moru-oceanu, na otoku Buyan.
Postoji stablo breze
Na njemu kolijevka visi,
U kolijevci zeko spava mirnim snom.
Kao moj zeko
svileni pokrivač,
Perje dolje
Jastuk u glavu.
Baka sjedi pored mene
Zeko priča bajke.
stare priče,
Ni kratko, ni dugo:
O mački
o žlici
O lisici i o biku,
O krivom pijetlu.
O guskama i labudovima
O pametnim životinjama.
Ovo su izreke, ali bajke?
Navedi bajke koje si pročitao ili ti čitaju.
(djeca zovu).
Odgojitelj: Slušajte zagonetke o bajkama i pokušajte ih pogoditi.
- Pomiješan s kiselim vrhnjem
Na prozoru je hladno
Okrugla strana, rumena strana,
Smotano………
(kolobok)
- Baka je jako voljela djevojku,
Dala joj je crvenu kapu
Djevojka je zaboravila svoje ime
Pa, reci mi njezino ime.
(Crvenkapica)
- Nos okrugla njuška,
Pogodno im je kopati zemlju,
Mali heklani rep
Umjesto cipela, kopita.
Njih troje i što
Braća su prijateljska.
Pogađaj bez pojma
Tko su junaci ove priče?
(Tri praščića)
- Liječi malu djecu
Liječi ptice i životinje
Gledajući kroz naočale
Dobar doktor…………
(Ajbolit)
- Debeli živi na krovu
Leti više od svih……..
(Carlson)
- U blizini šume na rubu,
Troje ih živi u kolibi.
Postoje tri stolice i tri šalice
Tri kreveta, tri jastuka
Pogađaj bez pojma
Tko je junak ove bajke?
(Tri medvjeda)
- Baš čudno
Mali drveni čovjek
Na kopnu i pod vodom
Tražite zlatni ključ?
Svugdje gdje nos zabije dugačak je
Tko je to?
(Pinokio)
- Zajedno s Carlsonom
Skakao s krovova
Naš zločesti………..
(Dijete)
Igra "Kolobok"
Domaćin: Neka sva djeca stanu u krug. Heroji bajki mogu biti ne samo ljudi, već i životinje i ptice, pa čak i predmeti. U bajkama svi oni znaju govoriti ljudskim glasom. Razgovarajmo sada s našim gostom Kolobokom. Zakotrljat ćemo lopticu – lepinju. Onaj kome kolobok dođe treba mu reći nekoliko riječi ili postaviti pitanje. Nakon što kažete nešto koloboku, dodajte to susjedu.
Igra "Presavijte sliku"
Dečki, još jedan junak iz bajke došao vam je u posjet. Pronašao je staru knjigu bajki iz koje su pljuštale ilustracije i sve su se ispremiješale. Pomozimo našem heroju da ih sastavi.
Igra "Ples junaka iz bajke"
Vodeći: A sada stanite u okrugli ples, ovaj okrugli ples bit će neobičan, ali nevjerojatan. Onaj tko ide u središte kola, prikazat će neke junak bajke, ostali koji se kreću u krug moraju ponoviti ove pokrete.
Igra "Bajkoviti loto"
Voditelj: Dečki, igrajmo ovu igru. Sada da vidimo kako poznajete likove iz bajke i nazive bajki.
- Mali grbavi konj)
- Ružna patka)
- guske labudovi)
- Piletina, (Ryaba)
- dr. Aibolit)
- princeza žaba)
- Snježna kraljica)
- Mačak u čizmama)
- Snjeguljica i sedam patuljaka).
Igra - pantomima "Tko je tko ovdje?"
Domaćin: A sada ćemo se podijeliti u 2 grupe. Svaka skupina pripremit će predstavu prema nekoj poznatoj bajci. Da biste to učinili, morate se podijeliti u 2 skupine. Svaka skupina pripremit će predstavu prema poznatoj bajci. Da bismo to učinili, morat ćemo se raspršiti u različitim kutovima sobe. Sada trebate pokazati izvedbu drugoj grupi i obrnuto. Prema karakterističnim pokretima djeca - publika moraju pogoditi kakvu su bajku vidjeli i tko u njoj igra koje uloge. Zapamtite da se bajka mora prikazati bez riječi. (priče "Aibolit", "Repa").
Crtanje "Moj omiljeni junak bajke."
Danas smo puno razgovarali o bajkama i junacima iz bajki. Sada zatvorite oči i još jednom zamislite bilo kojeg heroja iz bajke. Pokušajte se sjetiti kako to izgleda. Otvorite oči i nacrtajte ovaj lik iz bajke.
Fizmunutka "U šumi ispod drveta je koliba"
U šumi pod drvetom nalazi se koliba.
Tu su mladunci zaspali,
A manji ne želi da spava,
Mami je postalo dosadno
Hirovit klupavac
Traži od mene da skuham večeru!
Donesi ga uskoro
Medu, riba iz ribnjaka
pa-pa treba spavati
Majka pjeva sinu
Zaspiš i san će doći
Sve što je u košari donosi.
(Crtanje slika)
Doviđenja, hvala na pažnji.