Bolada etakchilikni qanday tarbiyalash kerak. Bolada etakchilik fazilatlarini qanday rivojlantirish kerak. rahbarning asosiy fazilatlari
Ko'pgina ota-onalar o'zlariga "Bolani qanday tarbiyalash kerak" degan savolni berishadi etakchilik qobiliyatlari?”, lekin bu ularning farzandlarida kelajakda faqat katta boshliqlarni ko'rishlarini anglatmaydi. Shunchaki, zamonaviy hayot haqiqati har qanday odamdan ilgari faqat elitaning huquqi deb hisoblangan o'sha xarakter xususiyatlariga ega bo'lishni talab qiladi. Bugungi tez sur'atda yashovchi yigitlar hamma uchun ozgina etakchi bo'lishlari kerak. Shuning uchun, onalar va dadalar hatto boshida umuman bo'lmasligi mumkin bo'lgan bolalarda ham etakchilik moyilligini shakllantirishga harakat qilishadi, lekin vaqt o'tishi bilan ular to'g'ri tarbiya bilan o'zlariga ishonchli, faolroq va tengdoshlari orasida obro'li bo'lib qolishadi. Va bu kelajakda kattalar hayoti ular juda foydali bo'ladi.
O'sha paytda va hozirda etakchilik
So'nggi bir necha o'n yilliklarda yosh avlod tarbiyasiga bo'lgan munosabat tubdan o'zgardi. Bizning onalarimiz va ota-bobolarimiz kamtarlik va qattiqqo'llikda tarbiyalangan: o'z yutuqlari bilan maqtanish yomon ko'rinish hisoblangan. Shu bilan birga, bolalarda altruizm, xushmuomalalik va xushmuomalalik tuyg'ulari singdirilgan.
Ammo siyosat va jamiyatda sodir bo'lgan o'zgarishlar hayotiy qadriyatlar haqidagi barcha oldingi g'oyalarni tubdan o'zgartirdi. Asta-sekin kundalik hayotimizga martaba, bozor, raqobat, o'zgarishlarga moslashish, tashabbusning namoyon bo'lishi, stressga chidamlilik tushunchalari kirib kela boshladi.
Psixologlar va o'qituvchilar doimo bolalarda o'z-o'zini hurmat qilish va o'ziga ishonchni beshikdan boshlab singdirishlari kerakligini ta'kidlaydilar - bu ularga haqiqiy lider bo'lishga yordam beradi.
Biz hammamiz zamonaviy dunyoda bunday fazilatlar shunchaki zarur ekanligini tushunamiz va shuning uchun biz o'z oldimizga shunday tarbiyaviy vazifani qo'yganmiz. Ko'pincha ota-onalar, bola allaqachon voyaga etganida, bolalar etakchiligi muammosining mohiyatini tushunishni boshlaydilar. Ammo hammasi bolalikdan boshlanadi.
Allaqachon uch yoshli chaqaloq etakchilik fazilatlarini aniq namoyon qiladi. U bilan eng yaxshi o'yinchoqlar va shirinliklarni baham ko'rgan boshqa yigitlar unga jalb qilinadi. Qoidaga ko'ra, etakchi bola hamma qanday o'yin o'ynashini hal qiladi, rollarni taqsimlaydi va odatda o'zi etakchi rolini bajaradi.
Uni nafaqat tengdoshlari, balki kattalar ham sevadilar. Maktabda va ichkarida bolalar bog'chasi bunday bolalarga eng mas'uliyatli topshiriqlar beriladi, ular boshqa bolalarga o'rnak sifatida ko'rsatiladi.
Nima uchun bola bunday fazilatlarni namoyon qiladi? Nega hamma uni hurmat qiladi, garchi u hali ham oz narsani bilsa va qila oladi? Gap shundaki, egosentrizm tug'ilishdan boshlab har bir kishiga xosdir va etakchilik fazilatlari uning sog'lom ko'rinishlaridan biridir.
Ota-onalar ta'limga yondashuvni shunday shakllantirishlari kerakki, bolalar bir tomondan o'z-o'zini hurmat qilish va o'zini o'zi qadrlash, ikkinchi tomondan o'z-o'zini tanqid qilish va o'z-o'zini takomillashtirish o'rtasida o'rta joy topishi mumkin.
Lider (inglizcha lider) - etakchi, birinchi navbatda, oldinga o'tish) - guruhdagi (tashkilotdagi) katta, tan olingan obro'ga ega va ta'sirga ega bo'lgan, nazorat harakatlari sifatida namoyon bo'ladigan shaxs (sub'ekt)
- Haqiqiy rahbar doimo o'z mahorati va qobiliyatini oshirib boradi, shuningdek, ularni o'z yoshidagi bolalar va ota-onalar oldida namoyish eta oladi.
- Agar u xato qilgan bo'lsa, u har doim kulishi mumkin va bundan tashqari, u o'zi uchun xulosa chiqaradi. Hazil tufayli siz ishonchsizlik yoki yuqori o'z-o'zini hurmat qilishdan xalos bo'lishingiz mumkin.
- Rahbar har doim jamoani boshqaradi. Bu ochiqko'ngil, har qanday yoshdagi odamlar bilan muloqot qila oladigan odam.
- U har doim olomondan ajralib turadi, uning vakolati tobora ko'payib borayotgan odamlarga tarqaladi va u undan qanday foydalanishni biladi.
- Bola etakchi har doim o'z maqsadlariga erishadi. Bunday bola ulg'aygan sari jamoadagi kayfiyatni o'rnatadi.
Ota-onalar bunday bolalarga haqiqatni to'g'ri qabul qilishlari uchun energiyani to'g'ri yo'nalishga yo'naltirishga yordam berishlari kerak. Axir ulardan ijobiy rahbarlar ham, salbiy salohiyatga ega yetakchilar ham yetishib chiqishi mumkin. Kattalarning vazifasi bolani nafaqat o'ziga, balki uning atrofidagilarga ham mas'uliyatni o'rgatishdir.
Bolada yetakchilik fazilatlarini tarbiyalashning nozik jihatlari
Demak, rahbar mustaqil, o‘ziga ishonadi, o‘zini hurmat qiladi. Bu xususiyatlarning kombinatsiyasi bilan solishtirish mumkin issiq havo shari: pompalasangiz - yorilib ketadi, pompalamasangiz - kichik va ko'zga tashlanmaydigan bo'ladi.
Ota-onalar undan hafsalasi pir bo'lganda, bola doimo o'zini his qiladi va bu har doim uni juda xafa qiladi. Uni qanday bo'lsa, shunday qabul qiling.
Agar biror narsa birinchi marta unga mos kelmasa ham, u doimo yaxshi kayfiyatda bo'lmasa ham va hokazo. Keyin unda etakchilik fazilatlarini rivojlantirish imkoniyati sezilarli darajada oshadi. Balki ular kelajakdagi yirik xo'jayinlarni shunday tarbiyalashni boshlagandir?
O'z-o'zini hurmat
Bu har doim tashqi omillarning natijasidir va yildan-yilga o'zgarib turadi. Bolada barqaror ijobiy o'zini o'zi qadrlashni rivojlantirishga yordam beradigan ko'plab tizimlar ishlab chiqilgan. Kam baholangan yoki ortiqcha baholangan o'z-o'zini hurmat qilish har doim muayyan masalalarga oqilona yondashishga xalaqit beradi.
Adekvat o'z-o'zini baholash qanday bo'lishi kerak? Qaror qabul qilishda noaniqlik va keskinlik hissi tug'dirmasligi va ko'tarilish va pasayishlarga bog'liq bo'lmasligi kerak.
Darhaqiqat, bu nafaqat xato qilish huquqini beradigan, balki muammoli muammolarni hal qilishda yordam beradigan, shuningdek, o'ziga haddan tashqari ishonchning rivojlanishiga yo'l qo'ymaydigan o'z pozitsiyasini tasavvur qilishdir. O'zaro hurmat va tushunish hukmron bo'lgan oiladagina bola o'zini optimal hurmat bilan ulg'ayishi mumkin.
Etakchilik turli sifatlarning kombinatsiyasini nazarda tutadi
Oilaviy muloqot
Unga o'zini va atrofini hurmat qilishni, etakchilik fazilatlarini va o'zini munosib hurmat qilishni singdirish uchun chaqaloq bilan qanday muloqot qilish kerak? Hayotning birinchi kunlaridan boshlab, bola shaxsdir, shuning uchun u tegishli e'tibor va hurmatni talab qiladi.
Uning ehtiyojlarini tushunishni o'rganing. Hech qachon uning muloqot qilish va his-tuyg'ularini ko'rsatishga urinishlarini e'tiborsiz qoldirmang, hatto ular har doim ham ijobiy bo'lmasa ham.
Agar bolaning fikri ota-onalar uchun muhim bo'lsa, kelajakda u boshqalar bilan munosabatlarni qanday qilib to'g'ri qurishni o'rganadi. Faqat ota-onaning cheksiz sevgisi unga jamiyatda o'zini to'g'ri joylashtirishga yordam beradi.
Tanqid
Hech qanday holatda kichik odamni tanqid qilmaslik yoki kimdir bilan solishtirish kerak emas, hatto ba'zida bu vazifa juda qiyin bo'lib tuyulsa ham. Har bir ibora bolaning qalbida iz qoldiradi va kelajakda uning o'zini o'zi tanqid qilish va o'ziga ishonchsizlik hissi kuchayadi.
Shuning uchun, ota-onalar o'zlarining his-tuyg'ulariga berilmasliklari va birinchi imkoniyatda chaqaloqqa hamma narsani ifoda etishlari kerak. Agar bola aybdor bo'lsa, uni jazolash o'rniga, qilgan ishini tuzatishni taklif qiling.
Taqiqlar va cheklovlar
Rahbar - bu hamma narsa mumkin bo'lgan emas, balki muhim qoidalarga amal qiladigan odam. Bolaga o'zi xohlagan narsani qilishiga ruxsat berish ishonchni oshirmaydi.
Cheklovlar asta-sekin kiritiladi. Dastlab, taqiqlar hayot va sog'liq uchun xavf bilan bog'liq bo'lib, yoshi bilan ular kuchayadi.
Ishonch hosil qiling va topshiriqlarni bajaring
Bolalarga ishonish va ularga turli vazifalarni bajarishni ishonib topshirish muhimdir. Bu etakchilik fazilatlarini shakllantiradi.
Kelajakda farzandingiz muloqotda qiyinchiliklarga duch kelmasligi uchun sizga yordam bersin. Unga oson topshiriqlar berganingizda, siz uni muloqot qilishga o'rgatasiz va o'ziga ishonchni rivojlantirasiz.
Haqorat va masxara
Ko'pincha kattalar bolalik davridagi ruhiy jarohatlar tufayli baxtsiz bo'lishadi. Bolani albatta maqtash kerak va hech qanday holatda uning muvaffaqiyatsizliklari va xatolari haqida ochiqchasiga gapirmasligingiz kerak.
Ba'zida chaqaloqni haqorat qilish va masxara qilish biror narsa qilishni rad etishga sabab bo'ladi.
Farzandingizga erkinlik bering
Bolalar psixologiyasi va pedagogikasi sohasidagi yetakchi mutaxassislar ota-onalarga farzandiga tanlash va qaror qabul qilish erkinligini berishni tavsiya qiladi. Kichkintoy sayrga chiqadigan kiyimni, o'yinchoqlarni, ovqatlanadigan idishlarni, daftarlardagi rasmlarni va hokazolarni mustaqil ravishda tanlashiga ruxsat bering.
O'yinlar
Bolalar o'yin orqali atrofdagi haqiqatni o'rganadilar va unga moslashadilar. Psixologlar uzoq vaqt davomida chaqaloqlarning bu xususiyatidan ularning eng samarali rivojlanishi va ko'plab xatti-harakatlarning buzilishlarini tuzatish uchun foydalanganlar.
Rahbarning fazilatlarini bolalar bilan nafaqat maxsus ishlab chiqilgan o'yinlarda, balki har qanday intellektual va sport, individual va jamoaviy o'yinlar va estafetalarda o'ynash orqali ham singdirish mumkin.
Siz iste'dod va hunarmandchilik tanlovlari, yarmarkalar, teatrlashtirilgan tomoshalar va boshqalarni tashkil qilishingiz mumkin. Bola o'zini namoyon qila oladigan har qanday faoliyat turi mos keladi.
Bunday tadbirlarda ishtirok etish o'z-o'zini hurmat qilishni oshiradi, o'ziga ishonchni mustahkamlaydi, boshqa bolalarning yutuqlari fonida o'z yutuqlaringizni etarli darajada idrok etishga imkon beradi.
Maqtov
Siz hamma narsada o'lchovni bilishingiz kerak, shu jumladan yosh bolalarni maqtash masalalarida. Bolaning yutuqlarini ob'ektiv baholashga harakat qiling, chunki ertami-kechmi u jamoatchilik fikriga duch keladi.
Ruhiy inqiroz davrida bolalar ko'pincha o'zlarini ko'proq bilishadi. Agar bola o'zini va uning xatti-harakatlarini haddan tashqari tanqid qilsa, siz to'g'ri tarbiyalash usullarini tanlashga yordam beradigan bolalar psixologiga murojaat qilishingiz kerak.
Asosiysi, tajriba
Ko'pincha ota-onalar farzandining xafa bo'lishini, xafa bo'lishini, baxtsizligini ko'rishni xohlamaydilar, shuning uchun ular uni haddan tashqari himoya qiladilar. Bundan tashqari, uning har bir harakati nazorat ostida.
Lekin siz faqat tajriba orttirish orqali biror narsani o'rganishingiz mumkin, ehtimol har doim ham ijobiy emas.
O'yin shamga arziydimi?
Rahbarning xislatlari bolalikdanoq bolada shakllanishi va rivojlanishi mumkin. Lekin hech qanday holatda ular juda kichik emanga xos bo'lmaydi.
Masalan, xushmuomalalik va yuqori reaktsiya tezligi dastlab markaziy asab tizimining sifat xususiyatlari bilan belgilanadi. Ammo ta'lim orqali ota-onalar bolaning rivojlanishini to'g'ri yo'nalishga yo'naltirishlari kerak.
Statistik ma'lumotlarga ko'ra, dunyo aholisining 5% dan ko'pi etakchilik fazilatlariga ega. Bu shuni anglatadiki, agar siz chaqaloqqa ma'lum bir xulq-atvor modelini majburan va juda faol ravishda yuklasangiz, agar u bunga moyil bo'lmasa, bu sizga hech qanday zavq bag'ishlamaydi va bolangiz ko'proq o'zini tutib oladi.
Agar siz bolaga juda yuqori talablar qo'ysangiz, unda bu uning o'ziga ishonchsizlik, asabiylashish va pastlik kompleksini rivojlanishiga olib keladi.
Shuning uchun, chaqalog'ingizda etakchilik fazilatlarini rivojlantirishni boshlashdan oldin, qarindoshlar va malakali mutaxassislar - o'qituvchilar, bolalar psixologlari bilan maslahatlashing.
Ehtimol, siz o'z oldingizga shunday maqsad qo'ymasligingiz kerak: chaqaloqdan etakchini "haykaltaroshlik qilish" va shu bilan bolaga bosim o'tkazish? Shubhasiz, ba'zi fazilatlar unga foydali bo'ladi Kundalik hayot, ko'proq yoki kamroq darajada. Lekin! Agar u tug'ma rahbar bo'lsa, u albatta etakchiga aylanadi. Agar sizning farzandingiz ulkan korxona rahbari bo'lish yoki yuqori lavozimlarni egallashga mo'ljallanmagan bo'lsa, siz, albatta, unda etakchilik fazilatlarini ham rivojlantirishingiz mumkin: asta-sekin va befarq. Faqat shu tarzda u o'zini kerakli va baxtli his qiladi. Va hayotda u xohlagan narsaga aylanishingizga ishonch hosil qiling ....
Kichkintoyning tug'ilishi - mehribon oilaga o'zlarining munosib o'rnini bosish va dunyoga olijanob shaxsni berish imkoniyatini beradigan haqiqiy mo''jizadir. Bolani ko'tarish, ovqatlantirish va o'rgatish faqat "texnik" jihatlardir bu jarayon. Uning uchun yaxshi ona bo'lish, eng yaxshi fazilatlarni rivojlantirishga yordam berish, uni to'g'ri yo'nalishga yo'naltirish juda muhimdir.
Rahbarlarni tarbiyalashda psixologiya
Siz va turmush o'rtog'ingiz farzandingizni yaxshi ko'rasizmi va undan muvaffaqiyatli biznesmen, siyosatchi, sportchi yoki rassomni etishtirishga jiddiy qaror qildingizmi?
Kichkintoyingiz kattalardek yuqori martabali, obro'li shaxs bo'lishini xohlaysizmi? Shunda sizga farzandingizni etakchi bo'lishga o'rgatish bo'yicha qimmatli maslahatlar kerak bo'ladi.
Avvalo shuni ta’kidlamoqchimizki, yetakchi bola tarbiyasi uning uyda sevilishiga ishonch hosil qilish, uni mustaqil va xarizmatik, muloqotda ochiq, qat’iyatli, maqsadli va jasur bo‘lishga o‘rgatishdir.
Avvalo, sizga yo'l-yo'riq berish kerak, nega farzandingizdan haqiqiy usta etishtirish kerak? Agar uning tug'ma mentaliteti kuchli bo'lsa, yorqin shaxs birinchi yillardanoq qayd etilsa, etakchilik fazilatlari, albatta, keyinchalik va tashqaridan yordamsiz paydo bo'ladi. Agar chaqaloq tabiatan zaif, o'ziga qaram, xayolparast va himoyasiz bo'lsa, uning tabiatini "buzish" ga, uni o'z manfaatlariga mos ravishda qayta qurishga arziydimi?
Shuni tushunish kerakki, bunday "xom" variantdan faqat sun'iy avtoritet etishtirish mumkin bo'ladi. Bundan tashqari, tabiat shaxsga ma'lum bir ichki psixologiyani berishda hech qachon xato qilmaydi. Farzandingiz jim, uyatchan va qo'rqoq bo'lsa, u "bo'lim boshlig'i" bo'lib qolmasligi kerak. Va bu umuman muhim emas - ehtimol uning shaxsiy tabiati yanada samaraliroq ochib beriladi.
Bolalikdan haqiqiy liderni qanday qilib tarbiyalash kerakligi haqida savol tug'ilganda, ushbu harakatning zarurligini tahlil qilishingizni qat'iy tavsiya qilamiz. Buni haddan tashqari oshirib yuborsangiz, siz uni bema'ni, despot yoki narsist bo'lib qolishingiz mumkin, ayniqsa u tabiiy ravishda kuch va e'tirofga ega bo'lishga intilmasa.
Biz psixologlardan bolani haqiqiy yetakchi qilib tarbiyalash bo‘yicha bir nechta asosiy maslahatlarni berishga qaror qildik:
- Farzandingizning tabiati qanday bo'lishidan qat'i nazar, siz uni sevishingiz va uni hech qanday "lekin" holda so'zsiz sevishingiz kerak;
- Hech qachon bolaga uning qanchalik yomon, johil, zaif ekanligi haqida gapirmang. Agar u jiddiy jinoyat sodir etgan bo'lsa, unga ayting: "Sen juda yaxshi odam lekin bu safar siz noto'g'ri qildingiz. Bu biz uchun juda kutilmagan”;
- Farzandingizni barcha tashabbuslarida, hatto ular sizga ahmoq, beparvo va beparvo bo'lib tuyulsa ham, rag'batlantiring? Siz o'g'il boladan uchuvchi yoki kapitan bo'lishni xohlaysizmi va u rassom bo'lishni orzu qiladi? Bu harakatda uni rag'batlantiring!;
- Farzandingiz sizda asosiy hokimiyat va asosiy tanqidchini ko'radi. Agar siz doimo unga qanchalik ahmoq ekanligiga ishora qilsangiz, oxir-oqibat siz o'zini past baholaydigan va ruhiy kasalliklarga chalingan odamni olasiz;
- Unga hamma narsa amalga oshishini o'rgating, lekin darhol emas. " Qat'iyat va mehnat hamma narsani hal qiladi!" - bu sozlama bola bilan muloqotingizda asosiy bo'lishi kerak;
- Bolani haddan tashqari himoya qilmang va uni hayotning barcha qiyinchiliklaridan himoya qiling. Ba'zan unga to'siqlarni mustaqil ravishda engib o'tishga va hatto imkoniyatdan foydalanishga ruxsat berishga arziydi. Qiyinchiliklar ruhning kuchini pasaytiradi, qo'rqmaslikni tarbiyalaydi, hayotda hamma narsa silliq kechmasligini o'rgatadi;
- Farzandingiz to‘garak va bo‘limlarda qatnashishni istasa, bunday intilishlarni rag‘batlantirishni unutmang. Sog'lom raqobat chaqaloqda kerakli fazilatlarni tarbiyalaydi va agar u ota-onasining kuchli yordamini his qilsa, uning o'z g'alabalariga bo'lgan ishonchi uch barobar ortadi;
- Farzandingizga ajoyib rahbar bo'lishiga qanday yordam berish haqida savol tug'ilganda, ushbu so'zning ma'nosini eslang. Rahbar o'zini beadablik bilan qabul qiladigan, "qo'pol" bo'lgan, qo'pollik va avtoritarizm bilan mashhur bo'lgan odam emas. Rahbar - ochiqko'ngil, mehribon va kuchli odam bo'lib, uning ko'rsatmalariga bajonidil amal qiladigan olomonni jalb qila oladi.
Amaliy texnikalar
Qanday qilib bolani amalda etakchi qilish mumkin?
Bolalar psixologlarining maslahatlarini ko'rib chiqing:
Boladagi etakchilik moyilligini qanday aniqlash mumkin?
Agar siz uyda chaqalog'ingiz o'z obro'sini ko'rsatayotganini va hatto asosiy bo'lishga harakat qilayotganini va tengdoshlari jamiyatida u jim turishni afzal ko'rayotganini sezsangiz, bilishingiz kerakki, bu erda etakchining harakatlari faqat bilvosita, aksincha. siz bilan muloqot qilishda chaqaloqning taktikasi asosiy rol o'ynaydi.
Ehtimol, bola sizni manipulyatsiya qilishga odatlangan va siz buni etakchilik deb xato qilasiz. Farzandingiz o'z bog'chasida etakchi bo'lsa, o'zini haqiqiy hokimiyat kabi tutsa, siz to'g'ri yo'ldasiz.
Bolada qanday moyilliklarga ko'ra etakchini topishingiz mumkin?
Farzandingiz etakchi bo'lsa nima qilish kerak? Avvalo, uni o'ziga jalb qiladigan va qiziqtiradigan ish toping. Unga tanlangan yo'lda amalga oshishi uchun imkoniyat bering.
Va eng muhimi - farzandingizning ko'rsatmalarining ahamiyatiga, uning tarbiyasining axloqiy tomoniga, uning axloqiy g'oyasiga e'tibor qarating. Sizda kuchli, mustaqil va istiqbolli, atrofingizdagilarni boshqarishga qodir shaxs yetishib chiqmoqda. Va aniq qaerda juda muhim.
Agar siz bolani etakchi sifatida tarbiyalashga qaror qilsangiz, uning jinsini hisobga oling va agar u o'g'il bo'lsa, uning g'alaba qozonishi va tengdoshlarini qo'llab-quvvatlashi uchun vaziyatlar yarating. Agar bola qiz bo'lsa, go'zallik va nafosatni maqtang va hayratda qoldiring.
Etakchilik masalasi tabiiy ma'lumotlarga bog'liq emas, balki ota-onalar tomonidan bolaning boshiga kiritilgan bilimlarga bog'liq. Va avlodlar tajribasi buni tasdiqlaydi. Ko'pincha shunday bo'ladiki, odam ko'p yillar davomida pechka ustida qahramon kabi o'tirdi, hech kimga tegmadi, hech qaerga chiqmadi. Ammo favqulodda vaziyat yuz berdi va u sodir bo'layotgan voqealar uchun kuch va mas'uliyatni o'z zimmasiga oldi, kechagi ishtiyoqlilar yelka qisgan qiyin vazifalarni osongina hal qildi.
Bolalar etakchiligi
Bolalar ham o'zlarining etakchilik fazilatlarini osongina namoyon qiladilar, agar ularga aralashmasa va "ha, sizning xarakteringiz bilan hech narsaga erisha olmaysiz" deb o'ylashmasa. Ota-onalar har bir kishi etakchi mavqega ega bo'lishi mumkinligini esga olishlari kerak va siz qo'llaringizni vaqtdan oldin silkitmasligingiz kerak, siz bolaning xarakteri va temperamentiga qarab to'g'ri tarbiya strategiyasini tanlashingiz kerak.
Rahbarlikning ikki turi
Rahbarlikning ikki turi borligini bilarmidingiz?
Ehtimol, siz uning faqat birinchi turini yaxshi bilasiz, eng yorqin, xarizmatik - ochiq rahbarlik ("qishloqdagi birinchi yigit", kompaniyaning ruhi). Degan odam-tashkilotchi - va hamma itoat qiladi, buni qiladi, chunki siz uning kuchiga va jozibasiga bo'ysunishni xohlaysiz.
Ikkinchi turdagi etakchilik ko'proq vazmin, har doim ham hissiy emas, o'ziga xos kulrang kardinal, bu jimgina va sezilmas tarzda hatto buyruq bermaydi, lekin odamlarni shunday boshqaradiki, ular o'zlari to'g'ri ish qilishni taklif qilishadi va biroz bosh qimirlatib, buni qilishga shoshilishadi.
Ikkinchi tur ko'p jihatdan foydaliroqdir, chunki aniq bo'lmagan, ko'zga tashlanmaydigan etakchilik sizga natijalarga erishishga imkon beradi va xato yoki muvaffaqiyatsizlikka uchragan taqdirda, xafa bo'lgan olomon yorqin liderni yirtib tashlaydi, kulrang kardinal esa xotirjamlik bilan o'tiradi. ofisida. U navbatdagi badbaxt qahramon ro‘yxatini kesib tashlaydi, tamom... Yomon taktika emas, o‘ylab ko‘rsangiz.
Bolalar etakchiligi haqida nima deyish mumkin? Aksariyat ota-onalar o'g'il va qizdan etakchilarni tarbiyalash turli yo'llar bilan amalga oshirilishi kerak deb hisoblashadi. Ammo ko'pincha hatto kattalar ham farq nima bo'lishi kerakligini tushunishmaydi.
Agar o'g'lingiz bo'lsa
Misol tariqasida, Mixail Vellerning "Mayor Zvyaginning sarguzashtlari" adabiy asarini olaylik. Boblardan biri shunchaki ko'zga tashlanmaydigan bola sinfning birinchi go'zalligiga qanday qilib oshiq bo'lishi haqida gapiradi. U allaqachon fanatizmsiz talaba bo'lib, uning uchrashishni qabul qiladi, keyin boyroq yigit - mashinali aspirant bilan uchrashishni boshlaydi. Va u bolaga: "Mendan tush, charchading", deydi.
Kitobda mayor Zvyagin boshchiligidagi bu "amyoba" yigit asta-sekin har bir qiz orzu qiladigan mashhur yigitga aylanadi. Bir necha oy ichida mayor qurilish maydonchasidan hech qayerdan olmagan oddiy mehnatkashni “nasos” qiladi, u uyatchan: unga gitara chalishni, odobli kiyinishni va chang'ida yurishni o'rgatadi. Yigit Zvyaginlar oilasining jamoaviy ongi tomonidan yozilgan she'rni nashr etadi va hamma tomosha qiladigan nufuzli teleko'rsatuvga chiqadi, shu jumladan uning ishtiyoqi.
Atigi uch oy ichida oddiy yigit izlanayotgan yoshlar toifasiga o'tadigan bonuslarni oladi. U chiroyli raqsga tushadi, yaxshi kiyinadi, jonli suhbat quradi, bahslashadi, aqlli kitoblardan fikrlarni efirga uzatadi. U o'z sevgilisi oldida mohirona kurashadi, chang'ida ajoyib tarzda uchadi, shuningdek, uning mashinasi bilan muxlisi bor. Hammasi tugadi, tasvir shakllanadi, kechagi teginish oshiq bo'ladi va turmush qurishga rozi bo'ladi.
Keling, badiiy syujetni batafsil ko'rib chiqaylik: kitobda qurilish maydonchasi ishchisi va hech qanday maxsus istiqbolga ega bo'lmagan mag'lubiyatga uchragan erkak qanday qilib buzilgan qiz uchun kerakli er bo'lishining klassik sxemasi aniq tasvirlangan. Va shunga o'xshash sxema har qanday odamga yoshligida, hatto undan ham yaxshiroq - bolalikda qo'llanilishi mumkin. Ota-ona o'g'li uchun "mayor Zvyagin" bo'lishi va unga muvaffaqiyatga erishish uchun qadamlarni izchil bajarishga yordam berishi mumkin.
Bu yo'lda o'g'lingiz ham do'stlarning yordamiga muhtoj bo'lishi mumkin, ammo do'stlar yordam berishni xohlashlari uchun bola allaqachon ular uchun avtoritet bo'lishi kerak. Va bu hokimiyat rivojlanmoqda: yo odam ulardan ko'ra yaxshiroq narsani biladi, yoki u ko'proq biladi; yoki ba'zi vaziyatlarda u malakali munosabatda bo'ladi, adashmaydi, vahima qo'ymaydi, lekin qanday qilib va nima qilishimizni aniq aytadi; yoki uning g'ayrioddiy fikrlari, bilimlari, harakatlari bor, keyin qolganlari unga guru sifatida qarashadi.
Uning yoshiga, uning kompaniyasiga qanday qiziqishlar mos kelishi, qanday vaziyatda bola ustunligini ko'rsatishi mumkinligi, boshqa bolalarda mavjud bo'lmagan bilimlarning mavjudligi haqida o'ylashingiz kerak.
Agar qizingiz bo'lsa
Bir marta men qiziq epizodni o'qidim, qanday qilib qiz, oddiy maktab o'quvchisi birinchi go'zal va aqlli qizga aylanishi mumkin. “Hayot etikasi va psixologiyasi” fanidan o‘qituvchi sinfdoshlari idrokida oddiy qizni super go‘zalga aylantirmoqchi edi. Jasurlik va odob-axloq haqidagi ma'ruzadan so'ng, u qizni stulga o'tqazdi va bu qizdan misol qilib, ayolning qo'lini qanday o'pish kerakligini ko'rsatdi.
Bu 10-sinfda, sentyabr oyida edi va butun o'quv yili davomida barcha o'g'il bolalar bu qizga xuddi birinchi go'zaldek qarashdi. Mana, kattalar tomonidan shunday oddiy manipulyatsiya - va o'qituvchi oddiy qizning sinf super yulduziga aylanishini ta'minladi, garchi bundan oldin u to'qqiz yil davomida o'zini yomon o'rdakdek his qilgan. Bu misol juda muhim.
O'ylaymanki, siz tanlagan ba'zi ob'ektiv xususiyatlariga ko'ra, eng chiroyli va eng mashhur qiz haqiqatan ham juda chiroyli emasligini payqadingiz. va birinchi go'zallik kabi o'zini tutadigan kishi.
Shuning uchun, agar siz qizingiz o'zini malika kabi his qilishini istasangiz, u bilan bu haqda gaplashishni, iltifotlarni aytishni boshlang. Bundan tashqari, ular ayol tomonidan yaratilmagani ma'qul, garchi onaning maqtovi hech qachon og'rimasa ham, qizi otasidan va boshqa erkaklardan: amaki, ukasi, bobosi tomonidan maqtov va hayrat so'zlarini eshitishi kerak.
Qiz o'ziga yoqadigan narsaga ko'nikishni boshlaydi, chunki hamma buni unga aytadi, keyin u o'zini tengdoshlari orasida boshqacha qo'yadi. . Bunday mashhur qiz balog'at yoshiga har bir e'tibor uchun qandaydir tarzda pul to'lash kerak degan ahmoqona tuyg'u bilan emas, yoki yigitlar ularga biror narsa kerak bo'lganda maqtovlar aytadilar. U unga bo'lgan e'tiborni hayratda qoldirish odatiy hol degan tuyg'u bilan yashaydi.
Afsuski, sovet tuzumi tomonidan tarbiyalangan onalar dahshatli xatoga yo'l qo'yishadi: ular qizlardagi ayollik va etakchilikni o'ldiradilar. Misol uchun, bolalar bog'chasidagi do'stimning qizida o'g'il bolalar navbatma-navbat chanada haydashdi. Va u, malika kabi, ularning uchrashish belgilarini ijobiy qabul qildi, ular hatto qaysi biri uni bu chanalarda olib ketishlari uchun kurashishdi. Va birdan onam g'azablanib, gapira boshladi: "O'zingizni qanday tutyapsiz?! Biz joylarni o'zgartirishimiz kerak - u sizni haydab yubordi, endi siz uni olib ketasiz.
Buni eshitib hayron bo‘lib so‘radim: “Umuman nima qilyapsan?! Siz qizingizda tug'ma ayol xulq-atvor modeli borligini tushunasiz - erkaklar u uchun jasorat ko'rsatadilar, buning evaziga ular uning hayratini, minnatdorchiligini qabul qilishadi va bu mutlaqo normal, adekvat almashinuv.
Farzandingizga nimani o'rgatyapsiz? Otdek shudgor, odamdan kam emasmi? Nega bunday qilyapsan?!" Onam, albatta, men uning tenglik modeli ahmoqona deb o'ylaganimdan xafa bo'ldi. Lekin mening nazarimda qiz boladagi tabiiy ayolligini o'ldiradigan ona qizining dushmani. Agar u qizining beparvo bo'lib ulg'ayishidan qo'rqib, qizning osonlikcha chiroyli va jozibali bo'lishiga yo'l qo'ymasa, bu juda katta xatodir.
Shuning uchun, agar biz o'smir qizlar haqida gapiradigan bo'lsak, ular uchun qanday qimmatli farqlovchi xususiyat haqida o'ylab ko'ring. chiroyli kiyimlar, so'nggi iPhone modeli, modellashtirish kurslariga borish yoki bu yoshda qabul qilingan "salqinlik" ning boshqa atributlari. Yo'q, men bu soniyani kartadan to'liq maoshni yechib olish va butikka yugurish, bolani so'nggi milan uslubida kiyintirish uchun chaqirmayman.
Bu bolalar qadriyatlari miqyosida ustunlikning oddiy misolidir. Va yo'q, bu xavfli emas. Moda va eng yangi iPhone qizingizni o'z-o'zidan xudbinlikka aylantirmaydi - fe'l-atvorni poyabzal brendi emas, balki tarbiya shakllantiradi. Ammo bolalar va o'smirlar muhitida moda narsalar ustunlik beradi, boshqa barcha narsalar tengdir va bu yaxshi.
Va endi yoqimli haqida: moddiy boyliksiz ustunlik belgilariga, etakchilik fazilatlariga ega bo'lish mumkin. Farzandingiz intellektual jihatdan boshqa bolalardan oldinda bo'lsa, ular uni tinglashadi. Aql-idrok bilan har qanday ob'ekt yoki mashg'ulotni ibodat ob'ektiga aylantirish mumkin."Tom Soyer" filmidagi sahnani eslaysizmi, o'g'il bolalar o'zlarining barcha qimmatbaho buyumlarini: shisha sharlar, tangalar, tugma, o'lik mushukni noyob imkoniyat evaziga - xolasining panjarasini bo'yashga ruxsat berishgan?
Agar siz bolani etakchi sifatida tarbiyalashga qaror qilsangiz, uning jinsini hisobga oling va agar u o'g'il bo'lsa, uning g'alaba qozonishi va tengdoshlarini qo'llab-quvvatlashi uchun vaziyatlar yarating. Agar bola qiz bo'lsa, go'zallik va nafosatni maqtang va hayratda qoldiring. Sizning ota-onangiz sifatida sizning vazifangiz nafaqat unga qimmatbaho narsalarni sotib olish, balki qizingiz yoki o'g'lingizning turini va temperamentini aniqlash, ularni intellektual va hissiy jihatdan rivojlantirishdir. Shunda bola tengdoshlari ustidan hukmronlik qila boshlaydi, kattalar bilan munosabatlarni o'rnatishni o'rganadi. Bu uning kattalar dunyosida bo'lajak etakchiligining asosi bo'ladi va siz yorqin, muvaffaqiyatli va baxtli shaxslarni etishtira olasiz.published.
Olga Yurkovskaya
Agar sizda biron bir savol bo'lsa, ularni so'rang
P.S. Va unutmangki, iste'molingizni o'zgartirish orqali biz birgalikda dunyoni o'zgartiramiz! © econet
So‘nggi o‘n-o‘n besh yil ichida ota-ona tarbiyasiga bo‘lgan munosabatimizda ko‘p narsa o‘zgardi. Ota-onalarimizga kamtarlik va vazminlikni o'rgatishgan: o'z iste'dodlaringizni ta'kidlash yoki o'z mahoratingizni reklama qilish odat tusiga kirmagan. Kattalar bolalarga xushmuomalalik va noziklikning ushbu muhim elementlarini singdirishga harakat qilishdi. Ammo siyosiy va ijtimoiy o'zgarishlar bilan birga hayotimizga yangi tushunchalar kirib keldi: erkin bozor, raqobatbardoshlik, yangi dunyoda omon qolish qobiliyati. Ota-onalarga oid yangi kitoblarning mualliflari o'z tengdoshlari orasida ishonchli etakchilik qilishlari uchun bolalarda o'z-o'zini hurmat qilish va yuqori o'zini o'zi hurmat qilish zarurligi haqida gapiradi. Ha, biz o'zimiz tushunamizki, bizning davrimizda bu fazilatlar muvaffaqiyatning ajralmas qismidir va biz ularni farzandlarimizga singdirishni chin dildan xohlaymiz. Ko'pgina ota-onalar birinchi navbatda bolalarning etakchiligi muammosi haqida faqat o'z farzandlari o'smirlikdan oldin yoki hatto o'smirlik yoshiga etganlarida jiddiy o'ylashadi Yoshlik. Ammo hamma narsa tug'ilishdan boshlanadi!
Etakchilik istagi egosentrizmning ko'rinishlaridan biri bo'lib, barcha sog'lom bolalar tug'iladi. Oqsoqollarning vazifasi bolalarga o'z-o'zini hurmat qilish va o'z-o'zini hurmat qilish hissiy kayfiyatning muhim tarkibiy qismiga aylanganda, lekin o'zini o'zi tanqid qilish va yaxshilanish istagini bo'g'ib qo'ymasa, nozik muvozanatni topishga yordam berishdir. Bolada etakchining shakllanishi go'daklikdan tarbiyalanishi kerak - muvaffaqiyatni maqtash, to'siqlarga duch kelganda rag'batlantirish, muvaffaqiyatsizlik paytida qo'llab-quvvatlash va bolaga yangi ko'nikma va qobiliyatlarni o'rganishga imkon beradigan ishonchni ko'rsatish. Shuni unutmangki, bolaning birinchi va juda muhim g'alabalari va mag'lubiyatlari uyda bo'ladi. Uning ishontirish va hayratni uyg'otish qobiliyati, mag'lubiyat yoki achchiq xabarni munosib qabul qilish qobiliyati ota-onalar tomonidan qo'yiladi va shakllanadi. Bu shuni anglatadiki, ota-onalar bola bilan nafaqat uning g'alabalaridan zavqlanishlari, balki fojiali muvaffaqiyatsizlik yoki sharmandali mag'lubiyat hissini boshdan kechirmasdan, uni yo'qotishga o'rgatishlari kerak.
Eslab qoling!
Agar ota-onalar har bir kichik voqeani sahnalashtirsa, unda bola notiq, siyosatchi yoki rassom sifatida tashvishli, ishonchsiz, xijolat bo'lib o'sadi. Bolaning haqiqiy yoki xayoliy muvaffaqiyatsizligi, xatoni tuzatish, qayta urinib ko'rish taklifi bilan qo'llab-quvvatlanishi kerak. Agar chaqaloq birinchi qadamlarini qo'yish paytida yiqilib qolsa, unga qo'rquvni unutib, yana bir qadam tashlashga yordam berish foydali bo'ladi. Rag'batlantirish do'stona va tashvishli harakatdir va uni darhol qayta urinib ko'rish uchun o'zboshimchalik bilan buyruqqa, ota-ona buyrug'ini qat'iy takrorlashga, tahdidga aylantirib bo'lmaydi. Agar bola yangi urinishga tayyor bo'lmasa, uni vazminlik bilan rag'batlantiring: "Tayyor bo'lganingizda, siz velosipedda garajdan kirishga chiqishingiz mumkin (to'pni savatga tashlang, arifmetik muammoni hal qiling). ."
Etakchilikning tarkibiy qismlari - o'z-o'zini hurmat qilish va o'ziga ishonch - plyaj to'pi kabi. Havoni pompalang - va u yorilib ketadi. Havo yetishmayapti - u asfaltdan sakrab tushishni va yo'l bo'ylab baland ovoz bilan sakrashni rad etadi. Agar bolangizdan hafsalasi pir bo'lsa, u buni albatta his qiladi - va o'z kuchiga bo'lgan ishonch susayadi. Farzandingizni g'olib va mag'lub, kuchli va zaif deb qabul qiling, shunda uning etakchi bo'lish imkoniyati bir necha barobar ortadi. Etakchilik raqobatdan boshlanadimi?
Etakchilik raqobatdan boshlanadimi?
Rahbar raqobatdan boshlanadi, degan fikr bor. "Kim tezroq bo'tqa yeydi", "Kim idishlarni tozalaydi" - bu o'yinlar tengdoshlar bilan yaxshi, lekin opa-singillar yoki amakivachchalar bilan emas, chunki oila ichidagi munosabatlar allaqachon kuchli his-tuyg'ular bilan to'ldirilgan: hasad, hasad, yashirin shikoyatlar. ...Mag'lub bo'lganni so'kmaydi, ustidan kulmaydi. Shuningdek, "birinchi bo'lib bo'tqa yegan" yoki "idish-tovoq yuvish vositasi" uchun mukofotlardan saqlaning. Bu holda, juda iliq maqtov. Dono kattalar rahbarning muvaffaqiyatini kamsitishmaydi: "O'ylab ko'ring, siz hammadan tezroq yugurdingiz! Bu katta ish!"
Ammo ular uning yutuqlarini inkor etmaydilar. Ular yetakchiga shunday tushuntirishadi: "Siz boshqalarga qaraganda tezroq yugura olganingiz juda zo'r. Kimdir yaxshiroq chiza oladi, kimdir raqsga tushishni yaxshi ko'radi, kimdir ko'p qo'shiqlarni biladi. Har bir inson yorqinroq iste'dodga ega va u kamroq ov bilan bajaradigan narsalari bor. "
U nima, rahbar?
Bolaning etakchisini uch yoshga to'lgan tengdoshlar suruvida tanib olish oson. Negadir boshqa bolalar unga yopishib qolishadi. U ko'pincha eng mashhurlarga bo'lgan huquqlarni qo'lga kiritadi. Ko'p hollarda etakchi faol va quvnoq. U ochiq o'yinlarda etakchi bo'lgan, ko'pincha taklif qiladi Yangi o'yin va unda eng sharafli rolni egallaydi.
O'qituvchilar uni maftunkor deb bilishadi va ko'pincha unga sharafli vazifalarni berishadi - kechki ovqat uchun stol qo'yishga yordam berish, doskadan bo'rni o'chirish. Rahbar har doim ko'z oldida bo'ladi, ko'zni qamashtiruvchi tabassum bilan porlaydi va har kuni o'zining mashhurligi afsunidan tobora ko'proq xabardor bo'lib tuyuladi. Ko'pincha, bolalar rahbarlari boshqalarni, ham tengdoshlarini, ham kattalarni manipulyatsiya qilishni yaxshi bilishadi. O'sib ulg'ayganlarida, ular o'z muhitida moda diktatorlari bo'lishadi: ular bugun nima o'ynashni, kim bilan o'ynashni va kim bilan o'ynashni tanlaydilar, ular o'z maqsadlarini amalga oshirish uchun boshqa bolalarni qanday jalb qilishni biladilar. Bolalar etakchilarining energiyasini xushmuomalalik bilan ijodiy yo'nalishga yo'naltirish kerak, ularning eng yaxshi fazilatlarini yaxshilashga yordam berish va yomon moyilliklarni yo'q qilish uchun harakat qilish kerak, chunki aynan rahbarlar ko'pincha yoshlar to'dalari yoki bezorilik guruhlari rahbarlariga aylanadi. Bolaga etakchi bo'lish nafaqat o'zingiz uchun, balki boshqariladiganlar uchun ham mas'uliyatni o'z zimmasiga olishni anglatishini tushunishga harakat qiling.
Farzandingizga tanqidni qabul qilishga o'rgating
Yaxshi rahbar uchun tanqidni uyalmasdan, achinmasdan qabul qilishi muhim. Shunday ekan, tanqid aqlli, konstruktiv bo‘lishi, kamchiliklarni tuzatishga qaratilgan bo‘lishi kerak, bolaning fazilatlarini kamsitishga emas. "Sen yaxshi o'rtoqsan, boshqalar bilan bo'lishishni bilasan, do'stlaringga yordam taklif qilasan. Do'stlaringga ovozingni baland ko'tara boshlaganingni payqaganim bilanoq. Qachonki tinchroq gapirishni o'rgansang, bu yanada yoqimli bo'ladi. Siz bilan o'ynash uchun ", deb onaning o'g'liga aytgan so'zlari faqat u bilan yolg'iz qolgani uchun esda qoladi va muhim saboq bo'ladi. Tanqid qilish, bolalarning qanotlarini kesib tashlamang, ularni o'z qobiliyatlaridan xafa qilmang. "Bu tozalash emas. Qarang, burchaklarda chang aylanib yuribdi" deyish o'rniga: "Ko'p ishlar qilindi. Kitoblar joyida, iflos kirlar savatda. Ichkarida hali ham chang bor. burchaklarni va to'shak ostidan tashqariga supurib - bu shunchaki go'zal bo'ladi Har safar siz ko'proq va ko'proq qunt bilan tozalang.
Oshxonada tartibsizlikni topsangiz, qizingizni qoralashga shoshilmang: u nima pishirishga harakat qilganini so'rang, uni mustaqilligi uchun maqtang, yordam taklif qiling. Ehtimol, siz salat uchun retsept bilan o'rtoqlasha olasizmi yoki qizim butun oshxonani suv bosgan poldan yog'ni olib tashlashning eng oson yo'lini ayta olasizmi? Har qanday ko'nikma amaliyotni talab qilishini tushuntirib, uning mustaqil bo'lish istagini rag'batlantiring. Bola o'z harakatlarini, yutuqlarini real baholashni o'rganishi kerak. Agar bola kar bo'lsa, undan mehmonlar oldida qo'shiq aytishni so'ramang va qo'shiqni haddan tashqari maqtamang. "Haddan tashqari maqtovli" bolalar o'z nuqtai nazarini yo'qotadilar, ularning o'ziga bo'lgan hurmati tabiiy ma'lumotlarga nomutanosib ravishda rivojlanadi, ular tengdoshlaridan maqtov kutishadi, lekin chertishadi va masxara qilishadi. O'z yutuqlariga asossiz yuqori baho beradigan ota-onalar bolalarga yomon xizmat qiladi. — Onajon!.. Sinfda matematikani beshga yozgan faqat menman! - "Sen mening eng aqllisan!" Agar bola musobaqada birinchi bo'lib yugursa, uni eng epchil ekanligiga ishontira olmaysiz. Ertami-kechmi, bola albatta haqiqatga duch keladi: kimdir uni yugurishda uradi, kimdir kuchliroq yoki aqlliroq bo'ladi. Bolaning o'zini o'zi qadrlashi qanchalik asossiz yuqori bo'lsa, uning muvaffaqiyatsizlikka kelishi shunchalik qiyin bo'ladi.
Haqiqiy rahbar...
- ... o‘zining kuchli tomonlarini qunt bilan rivojlantiradi, tengdoshlari va kattalar oldida o‘z iqtidorini ko‘rsatishni biladi;
- kamchiliklari ustidan yaxshi hazil qilishni va ulardan maksimal foyda olishni biladi. Buning uchun bola o'zining kichik xatolariga siz bilan birga chin yurakdan kulishni o'rganishi va tanqidni o'z qalbiga yaqin qabul qilmasligi kerak. Oiladagi hazil - ishonchsizlik va boshqa ekstremal - o'ziga ishonmaslik uchun eng yaxshi davo;
- tengdoshlarini o'ziga jalb qilishni biladi;
- etuk va keksa odamlar bilan ishonchli muloqot qiladi.
Farzandim rahbar emas... nima aybi bor?
O'zingizning orzularingiz va intilishlaringizni bolaga etkazishga shoshilmang.
- Har bir bola o'z yo'lini tanlaydi. Tabiatga va bolangizga ishoning - unga tabiat bergan fazilatlarni rivojlantirishga imkon bering. Sizning yordamingiz unga o'rnak bo'lish, axloqiy qadriyatlarni rivojlantirishga yordam berish, uni yangilikni anglashga undash va qo'llab-quvvatlashdir.
- Agar tabiat sizning bolangizni uyatchan va jim bo'lib yaratgan bo'lsa, bu uning uni aldaganligini anglatmaydi. Qarshi! Uning sovg'asi - kuzatish, mulohaza yuritish, tafakkur. Farzandingiz hayotda tinchroq yoki tanho joyni tanlasa, demak u hayotning tinch zavqlarini hamma narsadan ustun qo'yadi. Bolaning kutubxonachi yoki bog‘ qo‘riqchisi bo‘lishga intilishida hech qanday yomon narsa yo‘q.
- Nima qilishni, kim bilan do'st bo'lishni, bo'sh vaqtini qanday o'tkazishni mustaqil ravishda hal qila oladigan har bir bola etarli darajada qat'iylik va erkinlik istagiga ega. Etakchilik lokomotivdan oldinda yugurishni anglatmaydi. Haqiqiy etakchilik - bu o'z yo'lingizdan borish, sun'iy yo'ldoshlarda ko'rmoqchi bo'lganlarni jalb qilishdir. Ba'zilar uchun bu muxlislar olomonidir. Boshqalar uchun bitta do'st etarli.
- Farzandingiz har doim va hamma narsada birinchi bo'lib omma oldida bo'lishga intilmasa, lekin soyada qolishni xohlasa, uni qoralamang, achinmang va tanqid qilmang. Unga diqqat bilan qarang, unga nima alohida zavq bag'ishlashini aniqlang. Farzandingiz muvaffaqiyatga erishmoqchi bo'lgan sohada o'z mahoratini maksimal darajada rivojlantirishi uchun sharoit yarating.
- Har bir inson bolaligida o'zi uchun muhimroq narsani tanlaydi. Kimdir boy va mashhur bo'lishi kerak, Kimdir uchun esa tinchlik va tabiatni o'qish yoki hayratga tushish uchun eng katta qadriyat.
- Boshingizga sharf bog'lash qanchalik go'zal: bosqichma-bosqich ko'rsatmalar Biz sharfni katta bandaj shaklida bog'laymiz.
- Barglardan gulchambarni qanday qilish kerak
- Santa Klaus va Santa Klaus: kim sovuqroq?
- Qizlar uchun chiroyli soch turmagi: quyruq va o'rash uchun eng yaxshi variantlar Qiz uchun pigtailli bayram soch turmagi misollari